【奮進新征程 創(chuàng)造新偉業(yè)——學習宣傳貫徹黨的二十大精神】
【學習宣傳貫徹黨的二十大精神 黨組織書記專訪】
加快建設(shè)全國知名西部一流特色鮮明的高水平中醫(yī)藥大學
——訪甘肅中醫(yī)藥大學黨委書記王學軍
新甘肅·甘肅日報記者 蘇家英
“我們要把學習宣傳貫徹黨的二十大精神作為當前和今后一個時期的首要政治任務(wù)抓好抓實抓細,自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神武裝頭腦,指導辦學實踐,傳承精華、守正創(chuàng)新,踔厲奮發(fā)、篤行不怠,為加快建設(shè)全國知名、西部一流、特色鮮明的高水平中醫(yī)藥大學而努力奮斗!苯眨拭C中醫(yī)藥大學黨委書記王學軍在接受本報記者專訪時說。
“黨的二十大報告強調(diào),要堅持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強、人才引領(lǐng)驅(qū)動。教育支撐人才,人才支撐科技創(chuàng)新,科技創(chuàng)新服務(wù)于國家經(jīng)濟建設(shè)和綜合國力提升,這體現(xiàn)出,教育是人才涌現(xiàn)的基礎(chǔ)和科技發(fā)展的先導,具有鮮明的戰(zhàn)略價值。”王學軍說,作為甘肅省唯一一所省屬中醫(yī)藥本科院校,甘肅中醫(yī)藥大學將用黨的二十大精神指引學校十大領(lǐng)域高質(zhì)量發(fā)展,著力提升學校教育教學、科研創(chuàng)新、辦學治校和師資隊伍建設(shè)水平等,為培養(yǎng)堪當民族復(fù)興重任、振興中醫(yī)藥事業(yè)的時代新人作出新的更大貢獻。
“堅持辦學治校高站位,黨建思政高引領(lǐng)。”王學軍說,我們將以黨的二十大精神為指引,堅持和加強黨對學校工作的全面領(lǐng)導,堅持社會主義辦學方向,堅持“四個服務(wù)”,鞏固發(fā)展中國特色社會主義大學根本優(yōu)勢,確保黨的教育方針和黨中央決策部署全面貫徹落實。繼續(xù)實施黨建培根鑄魂、課程思政育人工程,推動思政課程和課程思政同向同行,把立德樹人融入學校教育各體系、貫穿教學各環(huán)節(jié),著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
“堅持人才培養(yǎng)高質(zhì)量,學科建設(shè)攀高峰!蓖鯇W軍表示,未來五年,學校將堅持穩(wěn)定本科生規(guī)模,適度擴大研究生規(guī)模,優(yōu)化本碩博及留學生結(jié)構(gòu),著力建設(shè)高質(zhì)量本科教育體系,加快形成卓越研究生教育體系,構(gòu)筑中醫(yī)藥振興發(fā)展人才供給高地。構(gòu)建特色鮮明、優(yōu)勢互補的“高峰、高原、高地”學科群,統(tǒng)籌優(yōu)質(zhì)資源,將中醫(yī)學、中藥學、中西醫(yī)結(jié)合3個一級學科博士點打造成學科高峰,力爭在國家第六輪學科評估中分別達到B-、C+、C類,其中1-2個學科躋身全國排名前30%,力爭1-2個學科進入ESI全球排名前1%。
“堅持科學研究高水平,服務(wù)社會高對接。”王學軍說,我們將圍繞國家及區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求,強化科技創(chuàng)新策源力,爭取在關(guān)鍵領(lǐng)域進入國家戰(zhàn)略科技力量方陣。培育5-8個具有明顯專業(yè)優(yōu)勢的科技創(chuàng)新團隊,力爭在國家級科技獎項或重點實驗室建設(shè)上實現(xiàn)新突破。服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展,讓發(fā)展成果更多惠及人民群眾,是高校踐行以人民為中心的發(fā)展思想的具體體現(xiàn),我們將堅持把服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展作為評價辦學成效的重要標準,深入落實“國家要求”,準確把握“地方所向”,主動對接“產(chǎn)業(yè)所需”,深化校地校企多領(lǐng)域、深層次合作交流,扎根隴原大地,服務(wù)“四強”行動,做足“五量”文章,努力在服務(wù)貢獻中積蓄更大的發(fā)展勢能。
“堅持對外交流高層次,文化傳承高聚焦!蓖鯇W軍表示,我們將堅持向西開放戰(zhàn)略,促進教育、科研、人才共享發(fā)展。按照黨的二十大報告提出的“發(fā)展社會主義先進文化,弘揚革命文化,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”要求,加強校園文化建設(shè),增強師生文化自信,著力提升以文化人、以文育人能力水平。
“堅持隊伍建設(shè)高標準,治理體系高效能!蓖鯇W軍說,未來五年,我們將大力實施師德師風建設(shè)工程、人才集聚發(fā)展工程、干部培養(yǎng)選拔工程、人才評價改革工程等。并在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,造就更多學術(shù)領(lǐng)軍人才,培養(yǎng)國醫(yī)大師、全國名中醫(yī)、岐黃學者、青年岐黃學者等不同層次中醫(yī)藥人才,建立院士工作站,為學校培養(yǎng)一支高素質(zhì)教師隊伍。同時,堅持黨的全面領(lǐng)導,不斷健全管理機制,完善黨委領(lǐng)導下的校長負責制,提升學校綜合治理效能。