溫情進(jìn)宿舍 攜手抗疫情
——甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑學(xué)院持續(xù)推進(jìn)宿舍檢查走訪工作
為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校疫情防控工作安排部署，保障學(xué)生身心健康，甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑學(xué)院始終高度重視疫情防控期間的學(xué)生宿舍管理工作，在包干校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，建筑學(xué)院持續(xù)推進(jìn)執(zhí)行疫情防控宿舍網(wǎng)格化管理，按照“學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)—學(xué)院副書記—輔導(dǎo)員（班主任）—寢室長(zhǎng)—宿舍成員”的多維度互動(dòng)網(wǎng)格化管理模式，協(xié)調(diào)多元主體，全面服務(wù)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。
按照網(wǎng)格化管理要求，建筑學(xué)院全體學(xué)管人員主動(dòng)承擔(dān)起“一人一塊責(zé)任田”的任務(wù)，深入摸排、談心談話、調(diào)研走訪，確保做到情況清、底數(shù)明、覆蓋全、了解透。他們堅(jiān)持每天推進(jìn)公寓檢查走訪工作，督促整改宿舍環(huán)境衛(wèi)生，密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，繼續(xù)落細(xì)、落小、落實(shí)各項(xiàng)精細(xì)化管理舉措。
在檢查和走訪期間，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)管工作人員詳細(xì)了解同學(xué)們的思想、學(xué)習(xí)和生活動(dòng)態(tài)，詢問(wèn)他們的實(shí)際困難和需求，并針對(duì)如何合理有效地安排學(xué)習(xí)生活、調(diào)節(jié)身心狀態(tài)等給予建議與指導(dǎo)。
老師們囑咐大家要嚴(yán)格遵守學(xué)校疫情防控工作相關(guān)規(guī)定和要求，認(rèn)真佩戴口罩，不信謠、不傳謠，在做好個(gè)人防護(hù)的同時(shí)，保證線上教學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。要合理安排作息時(shí)間，勞逸結(jié)合，加強(qiáng)體育鍛煉，鼓勵(lì)大家保持樂(lè)觀積極的心態(tài)，營(yíng)造健康和諧的宿舍文化氛圍，平穩(wěn)順利地度過(guò)封閉管理的特殊時(shí)期。
通過(guò)每日檢查走訪工作，不僅能夠督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，也讓老師們聆聽(tīng)到學(xué)生的真實(shí)想法，增進(jìn)師生之間的情感交流。
甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑學(xué)院今后將會(huì)繼續(xù)推進(jìn)疫情防控工作再深入、再細(xì)化，用“心”筑牢疫情防控的堡壘，不斷豐富管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的內(nèi)涵，讓疫情防控工作既有力度，又有溫度。
（來(lái)源：甘肅工職學(xué)院 轉(zhuǎn)載：陶靜）
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