天水市中醫(yī)醫(yī)院楊建新、曹寶國、孫惠紅
榮獲“甘肅省名中醫(yī)”稱號
1月20日,在省人社廳和省衛(wèi)計委《關于表彰第四批甘肅省名中醫(yī)的決定》中獲悉,市中醫(yī)醫(yī)院楊建新、曹寶國、孫惠紅等三位中醫(yī)內科主任醫(yī)師榮獲“甘肅省名中醫(yī)”榮譽稱號。至此,該院已擁有“甘肅省名中醫(yī)”5名,“天水市名中醫(yī)”21名,碩士生導師2名,市級領軍人才4名,副主任職稱以上醫(yī)師62人,博士生1名,碩士研究生31名。醫(yī)院高層次中醫(yī)藥人才結構進一步完善,促進了醫(yī)院“三名”(名醫(yī)-名科-名院)工程再上新臺階。
近年來,該院堅持不懈地狠抓人才培養(yǎng)與引進工作,堅持用好現(xiàn)有人才、引進急需人才、培養(yǎng)未來人才的原則,在醫(yī)院經(jīng)費困難的情況下,堅持撥出專項資金,用于人才培養(yǎng)和教育工作。每年結合醫(yī)院發(fā)展需求制定人才培養(yǎng)計劃,通過以下多途徑、多方式完善人才梯隊。
一是崗位練兵與師帶徒相結合。為了讓年輕的中醫(yī)繼承人總結、繼承名老中醫(yī)的學術思想和診療經(jīng)驗,增強現(xiàn)代型中醫(yī)的臨床特色技能,目前醫(yī)院已開展了五批國家級、省級和市級老中醫(yī)藥專家學術經(jīng)驗繼承工作。為了搞好傳幫帶,醫(yī)院一批徒弟出師后,馬上讓他們接著帶一批比自身年輕的徒弟,“師帶徒”已經(jīng)形成一種長效機制,打破了中醫(yī)人才單一由中醫(yī)院校教育培養(yǎng)的教學模式,造就了能夠治愈疑難雜癥的中青年臨床精英團隊。
二是派出去與請進來相結合。為了進一步完善人才梯隊,每年選派科室業(yè)務骨干赴上級醫(yī)院進修學習,尤其近兩年由醫(yī)院領導帶領醫(yī)院部分管理人員、學科帶頭人、科室負責人和業(yè)務骨干赴上海中醫(yī)藥大學曙光附屬醫(yī)院、龍華附屬醫(yī)院,上海市中西結合醫(yī)院,中國中醫(yī)科學院廣安門醫(yī)院,開封市中醫(yī)醫(yī)院等進行考察學習。對外出進修學成人員,醫(yī)院采取專業(yè)對口培養(yǎng)、嚴格考核等措施進行檢查督促。目前,大部分醫(yī)務人員學成返院后,能夠積極開展各種新業(yè)務、新技術,并成為了醫(yī)院的骨干力量。
三是在職學歷教育與醫(yī)學繼續(xù)教育相結合。每年多次邀請省內、國內知名專家教授開展國家級、省市級中醫(yī)藥繼續(xù)教育項目,促使我院醫(yī)務工作者接受新知識,掌握新技能。與甘肅中醫(yī)藥大學合作在天水開設了兩屆研究生同等學力學習班。
四是理論考核與技能操作考核相結合,強化基礎訓練與普及危重病搶救知識相結合。醫(yī)院每年有針對性的組織理論知識、操作技能等考試,并將成績納入考核、評先選優(yōu)和職稱晉升等,提高業(yè)務人員的學習積極性。
五是每年組織“西醫(yī)學中醫(yī),中醫(yī)學經(jīng)典”培訓活動。邀請甘肅省中醫(yī)院院長李盛華、甘肅中醫(yī)藥大學校長李金田等省內外知名專家教授經(jīng)常性地舉辦中醫(yī)經(jīng)典培訓班,同時每年組織“誦讀經(jīng)典、傳承國醫(yī)”為主題的中醫(yī)經(jīng)典誦讀大賽,在全院營造了學中醫(yī)、愛中醫(yī)、傳承中醫(yī)的濃厚氛圍。
通過多年來不斷努力,目前市中醫(yī)醫(yī)院逐步形成了一支數(shù)量充足、學科配套、結構合理、富有朝氣、素質過硬、創(chuàng)新能力強的中醫(yī)藥人才隊伍。促使醫(yī)院中醫(yī)藥服務能力大幅提升,進一步為廣大患者提供“簡、便、驗、廉”的中醫(yī)藥服務。(劉 耿)