
3月7日,政協(xié)第八屆清水縣委員第五次會(huì)議開幕,部分縣政協(xié)委員作了大會(huì)發(fā)言;在分組討論上,各位政協(xié)委員結(jié)合工作實(shí)際,緊緊圍繞群眾關(guān)注、關(guān)心的熱點(diǎn)問題進(jìn)行了討論發(fā)言,紛紛為清水經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展謀良策,為清水崛起跨越發(fā)展建箴言。

近年來,全縣在富民產(chǎn)業(yè)培育上取得了一定成效,但農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)仍然比較薄弱,靠天吃飯的狀況沒有得到根本改變。政協(xié)委員陳景華建議:在今后的精準(zhǔn)扶貧富民產(chǎn)業(yè)培育中,要積極做到政策向扶貧整合,要注重項(xiàng)目帶動(dòng),集中精力抓好富民產(chǎn)業(yè)培育,著力規(guī);⑹袌龌、組織化、專業(yè)化,構(gòu)筑特色富民產(chǎn)業(yè)基地,提高農(nóng)產(chǎn)品市場競爭能力,轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營形式,加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),幫助全縣貧困戶早日脫貧。

縣政協(xié)委員王建興作了題為《依托資源優(yōu)勢、建設(shè)文化清水》的發(fā)言。他提出,要實(shí)現(xiàn)文化清水建設(shè)的美好藍(lán)圖,就要增強(qiáng)文化自信,依托資源優(yōu)勢,抓好十件實(shí)事。要做強(qiáng)軒轅故里?世界華人尋根祭祖圣地、非子封邑、充國家鄉(xiāng)、中國溫泉之鄉(xiāng)文化品牌,豐富文化內(nèi)涵,實(shí)施歷史再現(xiàn)工程,豐富文化清水建設(shè)的內(nèi)涵與美麗,要夯實(shí)文化根基、呵護(hù)核心價(jià)值、推動(dòng)生態(tài)建設(shè)、促進(jìn)文化建設(shè)與生態(tài)建設(shè)、城鄉(xiāng)建設(shè)與三次產(chǎn)業(yè)建設(shè)深度融合、交融發(fā)展,推動(dòng)項(xiàng)目建設(shè)、加快旅游開發(fā)、發(fā)展文化事業(yè)、強(qiáng)化關(guān)鍵支撐,建設(shè)文化清水。

林果業(yè)是清水縣的支柱產(chǎn)業(yè),成為農(nóng)民群眾增收致富的扎根性產(chǎn)業(yè)。就強(qiáng)化果園管理,推進(jìn)林果富民工程建設(shè),政協(xié)委員宋建奇建議:各級(jí)組織要千方百計(jì)調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)民建果園的積極性,舍得投入建果園,精耕細(xì)作抓管理,依靠科技提升管理水平;要抓建一批示范園、樣板園、培育一批龍頭企業(yè)、果業(yè)協(xié)會(huì)及專業(yè)合作社,加強(qiáng)基地認(rèn)證管理,全面推行標(biāo)準(zhǔn)化管理技術(shù),提升產(chǎn)業(yè)整體效益,增加農(nóng)民收入。

就如何加快推進(jìn)林果、中藥材、勞務(wù)等特色富民產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,政協(xié)委員周禮新建議,要大力發(fā)展以核桃為主的林果產(chǎn)業(yè)、將種植大戶、勞務(wù)致富能人等富民產(chǎn)業(yè)先進(jìn)典型吸納到政協(xié)委員的行列中,全面發(fā)揮自身作用,不斷推動(dòng)全縣富民產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。

就如何推動(dòng)全縣教育實(shí)現(xiàn)大突破,政協(xié)委員黃小寧建議,在繼續(xù)加大教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入的同時(shí),進(jìn)一步加大對教育管理人才的引進(jìn)和培養(yǎng),不斷提高教師隊(duì)伍質(zhì)量;要進(jìn)一步推進(jìn)教育制度規(guī)則公平,通過預(yù)設(shè)規(guī)則程序征求社會(huì)意見,完善督導(dǎo)制度、監(jiān)督問責(zé)制度;要逐步實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)師資力量配置公平,全面提高教師待遇,推動(dòng)全縣教育實(shí)現(xiàn)大突破。

就辦好人民滿意的學(xué)前教育和關(guān)愛農(nóng)村留守兒童,政協(xié)委員溫智玲建議:要大力關(guān)注留守兒童學(xué)前教育,合理配置教育資源,進(jìn)一步擴(kuò)大行政村幼兒園建設(shè)覆蓋面,全面縮小城鄉(xiāng)教育發(fā)展差距;要加強(qiáng)留守兒童心理健康教育,豐富農(nóng)村留守兒童的課外生活。及時(shí)組建留守兒童之家,開展形式多樣的志愿服務(wù),推動(dòng)與留守兒童親情牽手、結(jié)對幫扶,把社會(huì)的溫暖及時(shí)送到留守兒童身邊。