近日,記者從縣教體局獲悉,秦安一中考生謝錦榮、姚源、楊貴賢分別以653分、649分、646分的成績(jī)位居全省理工類第60名、82名、105名,目前該3人已被清華大學(xué)錄取。勤奮刻苦、不驕不躁、恭敬謙和、慎思嚴(yán)謹(jǐn)是老師和同學(xué)對(duì)他們共同的評(píng)價(jià)。

謝錦榮:愿自己成為一個(gè)“大人物”
今年17歲的謝錦榮,出生于一個(gè)普通的家庭,和諧融洽的家庭氛圍、勤勞樸實(shí)的父母,讓他從小養(yǎng)成了樂觀積極、做事認(rèn)真、吃苦耐勞的良好習(xí)慣。
在班主任的眼中,謝錦榮是一個(gè)生活上穩(wěn)重踏實(shí)、學(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹(jǐn),遇到挫折能夠積極面對(duì)的“頑強(qiáng)”學(xué)生,“每次遇到問題,他會(huì)表現(xiàn)得很鎮(zhèn)定。有時(shí)候考試不理想,他也會(huì)仔細(xì)排查自己的問題,看看到底什么地方出了問題。平日里也比較喜歡思考,這一點(diǎn)我們覺得很可貴!卑嘀魅握勂鹱约旱倪@位愛將,仿佛有說不完的話。
在謝錦榮的母親看來,自己的孩子非常懂事,每次回家來都搶著幫她干活,“我經(jīng)常給孩子說,要想改變自己的命運(yùn),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就得勤奮讀書。”
謝錦榮也的確不負(fù)眾望,用自己優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)了那些關(guān)愛自己的人。
說起在秦安一中的這三年,謝錦榮感慨頗多。在勤奮苦讀的時(shí)光縫隙里,他也經(jīng)常擠時(shí)間參加各類學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,并且曾獲全國數(shù)學(xué)聯(lián)賽三等獎(jiǎng),化學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)和全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽高三年級(jí)組三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
培根說:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,物理使人深刻,倫理使人莊重,邏輯與修辭使人善辯。”謝錦榮就是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生,“我喜歡物理與實(shí)際情景的聯(lián)系,喜歡化學(xué)的富于變化和縝密,喜歡生物中的形形色色,更喜歡數(shù)學(xué)縝密的邏輯思維與一絲不茍的推理!弊鳛橐幻砜粕,他對(duì)文科也有一種深深的感情,“我喜歡中國歷史,喜歡看沉浮在歷史中的一切!
除此之外,謝錦榮對(duì)自然科學(xué)也是愛的深入,“我曾讀過歐幾里得的《幾何原本》,牛頓的《自然科學(xué)的數(shù)學(xué)原理》及很多前人的著名論作。我欽佩牛頓的劃時(shí)代認(rèn)識(shí),欽佩愛因斯坦的敢于打破傳統(tǒng),欽佩奧斯特的機(jī)遇,欽佩特拉斯對(duì)交流發(fā)電的貢獻(xiàn),我欽佩一個(gè)個(gè)鮮活在歷史舞臺(tái)上的著名科學(xué)家。我更仰慕錢學(xué)森,一位被譽(yù)為‘能抵五個(gè)師’的偉大科學(xué)家。”謝錦榮滿懷信心地說,“我立志成為一個(gè)那樣的人,成為一個(gè)能為祖國發(fā)展貢獻(xiàn)一生的‘大人物’!

姚源:希望成為一個(gè)有益于社會(huì)的人
今年十八歲的姚源,出生于王尹鎮(zhèn)姚家溝村的一個(gè)普通農(nóng)民家庭,從小家庭條件不是很好的他,深知一粥一飯來之不易,父母辛苦務(wù)農(nóng)或外出打工供他讀書,所以他也一直用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)父母的辛勤付出。
姚源在云山鎮(zhèn)革堡中學(xué)上初中時(shí),就已經(jīng)是全校的“名人”了,也正是在那個(gè)時(shí)候,他養(yǎng)成了勤學(xué)多思的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立自強(qiáng)的生活習(xí)慣。三年后,姚源順利考入了秦安一中的理科實(shí)驗(yàn)班。初入高中,在新的氛圍里,姚源也同其他大多數(shù)同學(xué)一樣,有一段困惑和迷茫的時(shí)期。但是,在同學(xué)們的陪伴下,他很快就適應(yīng)了新的環(huán)境!斑@里是見證我們青春的地方,在這里,我們擁有過山窮水盡而復(fù)柳暗花明的欣喜與歡樂,體會(huì)過運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們的飛揚(yáng)激情,感受過學(xué)習(xí)處于瓶頸期時(shí)老師同學(xué)幫助重拾信心的溫暖關(guān)懷!币υ凑驹诮淌议T口若有所思地說。
憶起不久前的高中生活,姚源覺得一幕幕景象如在眼前,“講臺(tái)上,老師在不緊不慢地講解,時(shí)不時(shí)推一下眼鏡;樓道里,同學(xué)們雙手托書認(rèn)真地背著單詞;操場(chǎng)上,整齊的方隊(duì)在跑步;花園旁是垂柳蕩絲、花團(tuán)錦簇……最令我難以忘懷的還是老師堅(jiān)定的話語和同學(xué)歡快的笑容。”
三年時(shí)光里,姚源和同學(xué)之間的感情也不是一兩句話能說得清的。在同學(xué)眼里,姚源勤奮上進(jìn)、樂于助人。他也經(jīng)常和班里其他同學(xué)進(jìn)行交流,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,增加各自的知識(shí)儲(chǔ)備,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。因?yàn)樵谒磥,要走得快,就一個(gè)人走;而要走得遠(yuǎn),就得一群人走。
姚源還有一個(gè)好習(xí)慣,就是堅(jiān)持寫日記和周記,用以總結(jié)學(xué)習(xí)、制定計(jì)劃、調(diào)整心態(tài)。這樣有條不紊的學(xué)習(xí)安排,讓他在緊張的高三,獲得了高中生奧林匹克物理復(fù)賽二等獎(jiǎng)、高中生奧林匹克生物復(fù)賽二等獎(jiǎng)、全國高中生數(shù)學(xué)聯(lián)賽復(fù)賽三等獎(jiǎng)、高中奧林匹克化學(xué)初賽一等獎(jiǎng)!斑@些獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)一步鞏固了我的學(xué)科基礎(chǔ),也激勵(lì)我不斷邁向更遠(yuǎn)的前方。高考中我能以平常心的態(tài)度去應(yīng)考,高考結(jié)果也和自己平常的分?jǐn)?shù)十分接近。”
談及被清華大學(xué)工科試驗(yàn)班(機(jī)械、航空與動(dòng)力)錄取,姚源覺得,這是離自己的夢(mèng)想更進(jìn)了一步,“我會(huì)繼續(xù)奮斗,努力成為一個(gè)將來有益于社會(huì)的人!

楊貴賢:不忘初心 繼續(xù)奮斗
“楊貴賢非常樸實(shí),三年的學(xué)習(xí)中成績(jī)穩(wěn)定、學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)良好,在平時(shí)也關(guān)心同學(xué),愛好廣泛,是個(gè)有韌性、有鉆勁兒的學(xué)生!边@是班主任對(duì)楊貴賢的評(píng)價(jià)。
楊貴賢,出生于王窯鎮(zhèn)楊何村的一個(gè)農(nóng)民家庭。寒窗苦讀十年,他靠自己的勤奮好學(xué),努力拼搏,終于圓夢(mèng)清華。
“從小父母就叮囑我要好好學(xué)習(xí),每次看到他們辛苦的樣子,我就暗暗發(fā)奮,一定要更加努力,這樣才不會(huì)辜負(fù)他們的期望!睏钯F賢是一個(gè)懂事的孩子,他知曉父母的期盼,也表現(xiàn)在行動(dòng)上。
對(duì)待學(xué)習(xí),楊貴賢有自己的辦法,他從興趣入手,對(duì)知識(shí)點(diǎn)和題目總是認(rèn)真梳理,加以鉆研,并且舉一反三。除了課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、上課專心聽講、課后及時(shí)復(fù)習(xí)外,他還在做題的過程中把所有的問題都當(dāng)作一座座山峰,有高有低,但是總會(huì)翻過去!懊看巫鐾暌坏垒^難的題目,就好像翻過了一座高山,特別有成就感。”楊貴賢笑著說道。在校期間,他還多次參加了學(xué)科競(jìng)賽,并多次獲獎(jiǎng),其中在全國中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽中獲甘肅賽區(qū)二等獎(jiǎng),多次獲得全!靶羌(jí)學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生”等稱號(hào)。
在學(xué)習(xí)上的這種興趣,也延伸到了體育活動(dòng)中,楊貴賢并不是一個(gè)埋頭苦讀的學(xué)生,他還是一個(gè)籃球迷!坝袝r(shí)候做題累了,出來打打籃球,可以非常好的調(diào)節(jié)一下大腦!
“高考是終點(diǎn),也是起點(diǎn)。我將帶著‘仰高思齊,厚學(xué)致遠(yuǎn)’的一中精神,不忘初心,走向更高學(xué)府,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想繼續(xù)努力奮斗!睏钯F賢堅(jiān)定地說。