9月24日，省委常委、常務副省長羅笑虎來到第二批教育實踐活動聯(lián)系點秦安縣，就抓好教育實踐活動整改落實、建章立制工作進行調(diào)研指導。省委第九督導組第一組長、省政協(xié)原副主席、黨組副書記李永軍，省紀委副書記、省預防腐敗局局長張懷仁，省委第九督導組副組長、省直機關工委副書記周見明，省政府副秘書長、法制辦主任白文暉，省政府辦公廳二處處長汪尚學，市委書記王銳，市委常委、組織部部長王光慶，市委常委、市委秘書長蔣曉強及市委第一督導組第一組長、市政協(xié)副主席王振宇參加調(diào)研活動。
在聽取座談交流、情況匯報后，羅笑虎指出，整改落實、建章立制是教育實踐活動出成果、顯實效的關鍵環(huán)節(jié)，縣、鄉(xiāng)、村三級黨組織一要克服松勁情緒，防止虎頭蛇尾，加強對整改落實的領導，強化對整改工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，圍繞整改落實“讓群眾看得見、摸得著”的要求，明確整改目標，層層落實責任，層層傳導壓力，確保重點整改事項協(xié)調(diào)有力、責任到人、限期落實，達到預期效果；二要突出整改重點，推動全面整改。分清主次、分別輕重緩急、區(qū)分難易程度，分門別類提出整改的任務和路線圖、時間表，提綱挈領地把這段時間能夠完成的整改任務首先提出來，鄭重向群眾作出承諾，分層分類加以推進，通過重點突破，抓實見效，讓群眾看得見、摸得著。對一時難以整改的問題，要向群眾做好解釋說明。在突出整改重點的同時，要防止以偏概全，對查擺發(fā)現(xiàn)的問題，件件要有落實，要建立整改聯(lián)動機制，整合資源，集中力量加快推進；三要抓好建章立制，堵塞制度漏洞。堅持問題導向、體現(xiàn)群眾意愿、按照于法周延、于事簡便、務實管用、精準有效的原則，制定有針對性、實效性和可操作性的制度，做到用制度管人管事，保障“四風”問題的根本解決；四要層層傳導壓力，督促基層整改。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、社區(qū)直接與群眾打交道，需要整改的問題更加具體尖銳，群眾的關注度更高，必須高度重視，隨時督促檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題要及時糾正，確保整改讓群眾滿意；五要認真搞好總結(jié)，鞏固經(jīng)驗成效。通過總結(jié)，從中提煉出成功的經(jīng)驗和做法，為以后抓好黨建工作提供有益的指導。梳理工作中存在的不足，為今后工作提供警示借鑒，避免再犯同類錯誤。
羅笑虎強調(diào)，第二批教育實踐活動雖然已進入收尾階段，但作風建設的任務還需要持之以恒、常態(tài)化推進。各級黨組織必須樹立長期作戰(zhàn)的思想，持之以恒地加強學習，不斷提高思想認識，切實把黨的群眾路線理論內(nèi)化于心、外化于行；各級領導班子特別是一把手，要把作風建設擺在突出位置，融入到日常工作，做到管事就管人，管人就要管思想、管作風，使作風建設隨著黨的各項工作推進而同步深化。對活動中一些行之有效的做法和經(jīng)驗應健全機制、完善辦法有效堅持下去。要始終把群眾的冷暖疾苦掛在心上，對群眾反映的問題要一一回應，具體解決，不能累積矛盾，防止小問題拖成大問題，局部問題發(fā)展成全局問題；對于教育實踐活動中制定和完善的制度，凡是踩“紅線”、闖“雷區(qū)”的堅決實行“零容忍”，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，堅決維護制度的嚴肅性和權威性。領導干部首先要帶頭嚴格執(zhí)行制度，按照制度辦事，督促他人遵守制度，使各項制度真正起到引領和保障作用。
市政協(xié)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作委員會主任、市委第一督導組組長楊仁岱，市委組織部副部長閆斌，縣委書記王東紅，縣人大常委會主任郭海軍，縣委副書記、縣長程江芬，縣政協(xié)主席高霆鈞，縣委常委、紀委書記楊仁義，縣委常委、副縣長任佩光，縣委常委、政法委書記楊喜春，縣委常委、組織部長丁曉來，縣委常委、興國鎮(zhèn)黨委書記楊棟，部分縣直部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委主要負責人及縣委教育實踐活動辦公室有關負責人，部分村、社區(qū)黨組織負責人，干部群眾代表參加座談會。
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