秦安縣委書記陳天雄深入部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)督查調(diào)研時要求：
下基層工作要努力完成三大任務(wù)
11月22日，秦安縣委書記陳天雄放棄節(jié)假日，輕車簡從，在副縣長、縣委辦公室主任郭雙江的陪同下，先后深入興國、西川、王窯、興豐、王尹等鄉(xiāng)鎮(zhèn)，就鞏固擴大第二批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果、促進第三批學(xué)習(xí)實踐活動順利開展進行的千名機關(guān)干部下基層活動進行了督查調(diào)研。通過督查發(fā)現(xiàn)，下基層活動開展以來，大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)和工作隊高度重視，認識明確，能夠按照縣委的要求，認真組織，積極配合、督促工作隊員和駐村干部到村開展工作，以切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾進一步深化整改，鞏固第二批學(xué)習(xí)實踐活動成果，指導(dǎo)幫助第三批學(xué)習(xí)實踐活動分析檢查階段的工作，同時結(jié)合農(nóng)村實際，切實為廣大群眾辦了一些實事、好事，取得了較好的工作成效。但仍有部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、工作隊和下基層隊員沒有認識到此項活動的重大意義，思想重視不夠，作風(fēng)不扎實，工作開展不力，無故不到崗、到崗不盡責(zé)的現(xiàn)象時有發(fā)生，嚴重影響了全縣下基層工作的整體效果。針對督查中發(fā)現(xiàn)的問題，縣委書記陳天雄指出，按照縣委、縣政府的要求，目前，下基層活動剩余時間不多，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各工作隊和廣大下基層干部必須緊緊抓住有效時間，結(jié)合各自工作實際，進一步統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，突出重點，統(tǒng)籌兼顧，努力完成好三大任務(wù)，切實使下基層活動達到改進作風(fēng)、聯(lián)系群眾、促進工作、推動發(fā)展的目的，為全縣農(nóng)村基層組織建設(shè)和經(jīng)濟社會的長遠發(fā)展奠定基礎(chǔ)，真正在廣大農(nóng)村留下一支不走的工作隊。
一要著眼于鞏固擴大第二批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，促進下基層隊員工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。要深入基層、深入群眾，積極開展調(diào)查研究、政策宣傳、矛盾排查和“進百家門、知百家事、解百家憂”等活動，使第二批學(xué)習(xí)實踐活動學(xué)習(xí)調(diào)研、提高思想認識的成果轉(zhuǎn)化為密切聯(lián)系群眾和真抓實干的工作作風(fēng)，推動第二批學(xué)習(xí)實踐活動整改成果的鞏固和升華。同時，通過做深入細致的農(nóng)村工作和群眾工作，使廣大下基層干部特別是年輕干部深刻體會到農(nóng)村工作的辛苦，懂得珍惜自己來之不易的工作，從思想上摒棄心浮氣躁、無所事事的不良習(xí)氣，牢固樹立踏實苦干、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，并將之帶到自己的工作單位，扎扎實實地做好本職工作。
二要圍繞推動第三批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動開展，不斷規(guī)范村級干部的工作行為。第三批學(xué)習(xí)實踐活動的重點在農(nóng)村，難點也在農(nóng)村，農(nóng)村黨員文化素質(zhì)普遍偏低，長期以來形成了“黨員難組織、群眾難發(fā)動、措施難落實、活動難開展”的現(xiàn)象，盡管全縣第三批學(xué)習(xí)實踐活動已轉(zhuǎn)入分析檢查階段，但大部分村工作嚴重滯后，因此，下基層工作隊員要幫助村上以開展第二階段工作為主，在全面抓好征求意見、分析檢查的同時，堅持把學(xué)習(xí)貫穿始終，把學(xué)習(xí)調(diào)研階段的任務(wù)補上。要采取不同形式，廣泛征求廣大黨員、群眾對村兩委班子、村干部的意見建議以及群眾最急切、最盼望解決的問題，認真進行歸納梳理，在此基礎(chǔ)上組織開好“民主生活會”和“組織生活會”，研究提出解決問題及做好下一步工作的具體思路和措施，為整改落實階段的工作打好基礎(chǔ)。同時，要以學(xué)習(xí)實踐活動為契機，幫助村級兩委班子不斷規(guī)范工作程序和行為，完善議事規(guī)則和工作、會議記錄等資料，加強村級民主政治建設(shè)，注重調(diào)動和發(fā)揮群眾的主體作用，不斷提高村級組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，贏得廣大群眾的理解和支持，共同把村上的各項工作做好。
三要按照“盡力而為、量力而行”的原則，努力為群眾辦一些實事、好事。下基層工作隊員要在重點完成好上述兩項工作任務(wù)的基礎(chǔ)上，在力所能及的范圍內(nèi)，積極開展矛盾糾紛排查調(diào)處、困難群眾慰問等工作，努力為群眾辦一些看得見、摸得著的實事、好事。對學(xué)習(xí)實踐活動中征求到的意見建議和群眾反映的問題，要按照“邊學(xué)邊改、即知即改”的要求，能解決的要馬上解決，一時不能解決但通過努力可以解決的，要列出計劃，創(chuàng)造條件逐步解決，促進下基層工作取得實實在在的效果。
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