9月13日，全省“兩基”迎國(guó)檢督查評(píng)估工作組副組長(zhǎng)、專家組組長(zhǎng)、蘭州市教育局調(diào)研員彭俊嘉一行7人，在區(qū)委書記張智明，區(qū)委副書記、區(qū)長(zhǎng)何東，區(qū)委常委、宣傳部長(zhǎng)王曙輝，區(qū)人大副主任程鵬，副區(qū)長(zhǎng)汪亞偉，區(qū)政協(xié)副主席陳新宇等陪同下，對(duì)麥積區(qū)“兩基”迎國(guó)檢工作進(jìn)行了督查評(píng)估。
當(dāng)天上午，在麥積區(qū)“兩基”迎國(guó)檢省級(jí)督查評(píng)估工作匯報(bào)會(huì)上，省督查評(píng)估工作組副組長(zhǎng)彭俊嘉主持會(huì)議并就本次“兩基”督查評(píng)估工作的程序、方法及具體要求等作了重點(diǎn)說(shuō)明，區(qū)委常委、宣傳部長(zhǎng)王曙輝就麥積區(qū)“兩基”工作情況做了專題匯報(bào)，匯報(bào)會(huì)上，督查組成員就相關(guān)工作進(jìn)行了詢問了解，并觀看了麥積區(qū)“兩基”工作專題片，查閱了工作檔案資料。
王曙輝在匯報(bào)中指出，近年來(lái)，麥積區(qū)始終堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，按照“高中教育抓質(zhì)量，初中教育抓改革，小學(xué)教育抓管理，學(xué)前教育抓布點(diǎn)，職業(yè)教育抓就業(yè)”的思路，大力科教興區(qū)戰(zhàn)略，不斷完善工作機(jī)制，深化教育體制改革，形成了黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，相關(guān)部門齊抓共管，全社會(huì)共同參與的良好格局，為“兩基”工作提供了有力保障。按照“項(xiàng)目拉動(dòng)，財(cái)政支持，社會(huì)捐助”的思路，切實(shí)加大教育投入，不斷優(yōu)化教育資源配置，辦學(xué)條件得到明顯改善；強(qiáng)化管理，不斷加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)，精心打造一支品德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、能力突出、理念先進(jìn)的中小學(xué)教師隊(duì)伍；堅(jiān)持以創(chuàng)新為動(dòng)力，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心，強(qiáng)化教學(xué)管理、教學(xué)研究和督導(dǎo)檢查，深化教育教學(xué)改革，有效提高了教育教學(xué)質(zhì)量；不斷優(yōu)化育人環(huán)境，加強(qiáng)校園及周邊治安安全，強(qiáng)化“學(xué)校、社會(huì)、家庭”三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)體系，營(yíng)造良好的學(xué)生成長(zhǎng)氛圍；進(jìn)一步完善機(jī)制，靠實(shí)責(zé)任，有效推動(dòng)了控輟保學(xué)工作的開展，采取把掃盲與普九相結(jié)合，掃盲與學(xué)技術(shù)相結(jié)合，掃盲與勞務(wù)輸轉(zhuǎn)相結(jié)合的模式，因地制宜，分類指導(dǎo)，掃盲工作成效顯著。
王曙輝說(shuō)，今年以來(lái)，麥積將“兩基”迎國(guó)檢作為全區(qū)工作的重中之重，早謀劃、早部署、早啟動(dòng)、早督促，切實(shí)做到“組織領(lǐng)導(dǎo)、宣傳發(fā)動(dòng)、經(jīng)費(fèi)投入、管理措施、督導(dǎo)檢查”五個(gè)到位，“兩基”迎國(guó)檢工作總體進(jìn)展良好。
王曙輝表示，麥積區(qū)將以這次督導(dǎo)檢查為新的契機(jī)，認(rèn)真聽取各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的意見，繼續(xù)把鞏固提高“兩基”成果做為促進(jìn)教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展的重中之重來(lái)抓，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，靠實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化措施，整改完善，確�！皟苫庇瓏�(guó)檢順利通過國(guó)家驗(yàn)收，使全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展再上一個(gè)新的臺(tái)階。
當(dāng)天下午，督察組隨機(jī)抽取渭南鎮(zhèn)、石佛鄉(xiāng)、琥珀鄉(xiāng)作為督查對(duì)象，分三個(gè)工作小組分別深入渭南中心小學(xué)、渭南中學(xué)、左李小學(xué)、石佛中心小學(xué)、石佛中學(xué)、琥珀中心小學(xué)、琥珀初中等學(xué)校，現(xiàn)場(chǎng)查看辦學(xué)條件、設(shè)備配置、學(xué)校管理和校園周邊環(huán)境，查閱“兩基”、學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)校管理等檔案，深入班級(jí)查看學(xué)生入學(xué)、輟學(xué)情況，同學(xué)生談話，和教師、家長(zhǎng)代表座談，全方位的督查了麥積“兩基”迎國(guó)檢工作，并就督查中發(fā)現(xiàn)的問題提出了針對(duì)性的整改意見。
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