4月19日，基礎(chǔ)學(xué)科系列“101計劃”工作推進會暨計算機“101計劃”成果交流會在京召開。教育部黨組成員、副部長吳巖出席并講話。
會議指出，基礎(chǔ)學(xué)科系列“101計劃”是拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的一項筑基性工程，重點任務(wù)是建設(shè)一批有高階性、創(chuàng)新性和挑戰(zhàn)度的一流核心課程，一批反映國際學(xué)術(shù)前沿、具有中國特色的一流核心教材，一支“大先生”領(lǐng)銜的一流教師團隊和一批科教融匯產(chǎn)教融合的一流實踐項目。以課程、教材、教師、實踐項目等基礎(chǔ)要素“小切口”，牽引解決人才培養(yǎng)“大問題”，帶動實現(xiàn)高等教育改革“強突破”。
會議要求，要深刻把握教育強國建設(shè)的新部署、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作的新要求、人工智能等技術(shù)發(fā)展帶來的新機遇新挑戰(zhàn)，推動基礎(chǔ)學(xué)科系列“101計劃”理念再深化、質(zhì)量再提級、范圍再拓展，為全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量夯實根基。
據(jù)悉，教育部于2021年12月在計算機領(lǐng)域率先啟動本科教育教學(xué)改革試點工作計劃（簡稱“101計劃”），于2023年4月啟動數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、哲學(xué)等領(lǐng)域的基礎(chǔ)學(xué)科系列“101計劃”。計算機“101計劃”在為期兩年的試點建設(shè)中取得階段性成果，完成12門核心課程和31本核心教材建設(shè)，形成涵蓋400余個項目的實踐平臺，1500余位教師參與集體備課和教研活動，惠及2萬余名學(xué)生，教學(xué)改革效果良好，受到專家和師生高度認(rèn)可。后續(xù)啟動的數(shù)學(xué)等8個領(lǐng)域建設(shè)工作正在全面推進。
會議由基礎(chǔ)學(xué)科系列“101計劃”秘書處單位北京大學(xué)、教材建設(shè)專項工作組單位高等教育出版社主辦。田剛、高原寧、高松、施一公、喬杰、張伯禮、林毅夫、林尚立、John Hopcorft等各領(lǐng)域牽頭專家參加會議并交流工作進展，與會人員對下一步工作進行了深入研討。教育部、有關(guān)高校、有關(guān)出版單位的代表參會。
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