8月5日，教育部辦公廳發(fā)布了《關(guān)于公布2019年度全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校名單的通知》（教學(xué)廳函〔2019〕38號(hào)），甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院成功入選2019年度50所全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校，是西北地區(qū)唯一入選的一所高職高專(zhuān)院校，同時(shí)填補(bǔ)了我省近四年在此項(xiàng)評(píng)選中的空白。這也是甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼2019年獲評(píng)全省“優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院�！薄ⅰ吧罨瘎�(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高�！焙痛_定為“國(guó)家200所優(yōu)質(zhì)校建設(shè)單位”以來(lái)取得的又一重大工作成果。
近年來(lái)，甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院立足實(shí)創(chuàng)、助力精準(zhǔn)扶貧、著力培育技術(shù)技能型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才為目標(biāo)，緊密結(jié)合地方產(chǎn)業(yè)，全面深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的工作理念，形成了“實(shí)創(chuàng)先導(dǎo)”的“四融合四遞進(jìn)”的雙創(chuàng)實(shí)踐教育體系，開(kāi)展“讓創(chuàng)新成為一種習(xí)慣”校園文化系列活動(dòng)，注重非遺文化傳承創(chuàng)新，重視少數(shù)民族學(xué)生和貧困生雙創(chuàng)意識(shí)的培養(yǎng)，積極探索高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革新路徑。學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立“一帶一路產(chǎn)教融合”雙創(chuàng)學(xué)院，由校長(zhǎng)親自?huà)鞄洆?dān)任雙創(chuàng)學(xué)院院長(zhǎng)在全校范圍內(nèi)開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，有力的助推了各項(xiàng)工作的落實(shí)和優(yōu)秀成績(jī)的取得。近年來(lái)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目數(shù)量年增長(zhǎng)達(dá)到120%，實(shí)創(chuàng)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)值年增長(zhǎng)70%，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果獲國(guó)家、省級(jí)分別為3項(xiàng)、94項(xiàng)。通過(guò)對(duì)精準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)幫扶，建檔立卡學(xué)生就業(yè)率達(dá)99.06%，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生創(chuàng)業(yè)反哺鄉(xiāng)村，帶動(dòng)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展的良好局面，效果顯著。
2019年5月31日，教育部全國(guó)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)宣傳工作專(zhuān)家組一行蒞臨甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研。專(zhuān)家組對(duì)學(xué)校近年來(lái)在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作方面取得的成果給予充分肯定與認(rèn)可，同時(shí)也就學(xué)校如何進(jìn)一步發(fā)揮和扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作提出了寶貴建議。
甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院將充分發(fā)揮全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校的示范作用，再接再厲，積極響應(yīng)國(guó)家政策號(hào)召，不斷推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育深化改革，力爭(zhēng)再創(chuàng)佳績(jī)。
（天水在線(xiàn)編輯：陶靜）
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