（張家川縣一中校園）
2013年，天水市教育工作以辦好人民滿(mǎn)意的教育為目標(biāo)，緊緊圍繞“發(fā)展、質(zhì)量、安全”三大主題，堅(jiān)持“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)基礎(chǔ)，抓難點(diǎn)、求突破，提質(zhì)量、上水平”，突出率先和領(lǐng)先的特色，全市教育事業(yè)改革發(fā)展取得新的突破，亮點(diǎn)紛呈，給這座歷史古城增添了耀眼的光彩。
（張家川一中校園一角）
擴(kuò)大城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源在“上好學(xué)”上破題
根據(jù)城鎮(zhèn)化建設(shè)發(fā)展需求，我市針對(duì)群眾日益增長(zhǎng)的優(yōu)質(zhì)教育需求和城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源短缺的實(shí)際，通過(guò)盤(pán)活存量、擴(kuò)大增量的辦法來(lái)率先破題,市政府在主城區(qū)無(wú)償劃撥教育用地70畝，計(jì)劃投資1.2億元，整體遷建市實(shí)驗(yàn)小學(xué)和市幼兒園,市政府計(jì)劃投入1.56億元，在麥積區(qū)渭北中學(xué)成立市一中分校區(qū)。為了確保三所優(yōu)質(zhì)學(xué)校的規(guī)模擴(kuò)張，市委書(shū)記王銳在任市長(zhǎng)期間，召開(kāi)市政府常務(wù)會(huì)，專(zhuān)門(mén)研究城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校整體遷建事宜，市委副書(shū)記、代市長(zhǎng)楊維俊主持召開(kāi)市長(zhǎng)辦公會(huì)議，專(zhuān)題研究部署麥積區(qū)政府與天水市第一中學(xué)聯(lián)合舉辦天水市第一中學(xué)麥積校區(qū)和麥積區(qū)渭濱中學(xué)籌建工作。各縣區(qū)也積極行動(dòng)，秦州區(qū)無(wú)償劃撥土地，投資整體搬遷市三中；張川縣投資約1.16億元，無(wú)償劃撥土地454.7畝，對(duì)縣城八所中小學(xué)按標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了改造提升，并新建了阿陽(yáng)中學(xué)和龍山鎮(zhèn)西街小學(xué)（即8+2工程）；秦安縣投資1.8 億元，無(wú)償劃撥土地468 畝，新建城區(qū)學(xué)校4所，改造學(xué)校5所，進(jìn)一步優(yōu)化了城區(qū)教育資源。
此外，在擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源總量的基礎(chǔ)上，全市推廣城鄉(xiāng)聯(lián)盟、捆綁式管理、一體化考核做法，城區(qū)學(xué)校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校對(duì)接，強(qiáng)校帶弱校，同頻共振，交流融合，共同打造優(yōu)質(zhì)教育資源。科學(xué)合理地調(diào)整優(yōu)化農(nóng)村學(xué)校布局為城鎮(zhèn)學(xué)校減壓也是該市今年的一大亮點(diǎn)。加快寄宿制學(xué)校建設(shè)，所有新招聘教師全部安排到農(nóng)村缺編學(xué)校任教，城區(qū)和川區(qū)學(xué)校富余教師一律實(shí)行到邊遠(yuǎn)貧困山區(qū)學(xué)校支教，為城區(qū)學(xué)校新增班級(jí)配備了教師，為解決城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校大班額問(wèn)題減輕了壓力，有效解決了農(nóng)村薄弱校教師數(shù)量不足、結(jié)構(gòu)不合理的問(wèn)題，又使城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校的大班額瘦身。
（全市整體推進(jìn)課程改革提高教育質(zhì)量座談會(huì)）
狠抓教育教學(xué)質(zhì)量提升在內(nèi)涵發(fā)展上發(fā)力
天水市教育局一年內(nèi)先后召開(kāi)了全市高中教育質(zhì)量暨學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)通報(bào)會(huì)和兩次教育質(zhì)量座談會(huì)，制定了《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校管理全面提高教育質(zhì)量的意見(jiàn)》，印發(fā)了《天水市中小學(xué)高效課堂建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》，提出了以加強(qiáng)學(xué)校管理為抓手，構(gòu)建高效課堂為重點(diǎn)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)任務(wù)和工作措施。
各縣區(qū)從自身實(shí)際出發(fā)，抓載體、攻難點(diǎn)、補(bǔ)短板、創(chuàng)特色、求突破，秦州區(qū)制定城鄉(xiāng)對(duì)口教育教研幫扶計(jì)劃，麥積區(qū)開(kāi)展構(gòu)建高效課堂系列活動(dòng)，甘谷縣實(shí)施教育質(zhì)量連片提升工程，清水縣推行教師逐級(jí)分流機(jī)制等，極大地促進(jìn)了全市教育的內(nèi)涵發(fā)展。
最近，省教育廳通報(bào)了全省普通高中2014屆學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)，天水一中學(xué)生優(yōu)秀率75.02%，優(yōu)良率97.89%和平均分86.9，均列全省第一。該校已連續(xù)五年高中畢業(yè)會(huì)考和學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)名列全省第一。普通高考取得了較好成績(jī)，全市文理二本上線(xiàn)8628人，上線(xiàn)率28.95％，比2012年高出4.10個(gè)百分點(diǎn)，其中應(yīng)屆生上線(xiàn)5144人，比上年增加425人，增幅8.26%。
（秦州區(qū)人民路小學(xué)開(kāi)展聯(lián)片教研活動(dòng)）
穩(wěn)穩(wěn)定農(nóng)村教師隊(duì)伍在建立激勵(lì)機(jī)制上創(chuàng)新
2013年，天水市教育局把師德師風(fēng)教育和努力提高教師待遇有機(jī)結(jié)合起來(lái)，為1200名中專(zhuān)及中小學(xué)幼兒園教師晉升了職稱(chēng)，其中專(zhuān)門(mén)為農(nóng)村邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校落實(shí)小學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng)指標(biāo)70個(gè)。新建教師周轉(zhuǎn)宿舍3.34萬(wàn)平方米，建成周轉(zhuǎn)宿舍926套。張川縣從2011年開(kāi)始，每年安排專(zhuān)項(xiàng)資金140多萬(wàn)元，為教師提供免費(fèi)早餐，進(jìn)行體檢。清水縣從2012年開(kāi)始，每年安排專(zhuān)項(xiàng)資金500多萬(wàn)元，將全縣中小學(xué)班主任津貼、邊遠(yuǎn)學(xué)校教師津貼按地域條件分別提高到每人每月60元、90元、120元，并對(duì)在農(nóng)村工作15年以上的教師，辦理了經(jīng)濟(jì)適用房、公租房補(bǔ)貼。秦安縣積極探索教師管理新機(jī)制，創(chuàng)建隴城鎮(zhèn)教育園，啟動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師公寓樓建設(shè)，總投資3080萬(wàn)元，使全鄉(xiāng)200多名小學(xué)教師全部集中食宿，上下學(xué)校車(chē)接送，實(shí)行學(xué)生不動(dòng)教師動(dòng)，優(yōu)化配置了教師資源，使廣大農(nóng)村教師安下了心、扎下了根。
（天水裝備制造業(yè)職教集團(tuán)舉辦2013年校園招聘暨校企合作洽談會(huì)）
加快職業(yè)教育發(fā)展堅(jiān)持在重點(diǎn)領(lǐng)域突破
我市在發(fā)展職業(yè)教育上按照“擴(kuò)總量、提質(zhì)量、抓創(chuàng)新、促發(fā)展”的總體思路，在全省率先開(kāi)展了三大項(xiàng)工作，職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)了快速發(fā)展。加強(qiáng)市縣兩級(jí)政府統(tǒng)籌，打破行業(yè)和部門(mén)所有制界限，在全省率先開(kāi)展了資源整合工作，先后將天水師范和天水職專(zhuān)合并重組，成立了天水市職業(yè)技術(shù)學(xué)校；將天水農(nóng)校和清水縣職教中心合并，整體提升了縣域內(nèi)的辦學(xué)層次和水平；市衛(wèi)校完成了整體搬遷新建，加快了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)步伐；秦安將7所學(xué)校，武山、甘谷、麥積分別將4所整合。截至目前，全市教育系統(tǒng)中職校由10年前的32所調(diào)整到現(xiàn)在的18所，校均規(guī)模由463人增加到2200人。2013年就完成中職招生16523人，超額完成了省上下達(dá)的指標(biāo)，任務(wù)完成率達(dá)109%。同時(shí)，教育質(zhì)量大幅度提升，省、市技能大賽獲獎(jiǎng)率、三職生高考上線(xiàn)率、對(duì)口就業(yè)率逐年提高。市職校、市農(nóng)校已成為國(guó)家級(jí)示范校；市衛(wèi)校晉升為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)校；武山職專(zhuān)、秦安職專(zhuān)、麥積職專(zhuān)晉升為省級(jí)重點(diǎn)學(xué)校。該市借“開(kāi)放共享型實(shí)訓(xùn)基地”重大項(xiàng)目，總投資1.1億元，依托省機(jī)電學(xué)院的機(jī)電數(shù)控基地、市職校的建筑與汽修實(shí)訓(xùn)基地、市農(nóng)校的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地建立了3個(gè)輻射隴東南的大型開(kāi)放共享實(shí)訓(xùn)基地，3個(gè)開(kāi)放共享基地已為縣區(qū)職校的1159名學(xué)生提供了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)了職教資源的共享，極大地提高了投資效益和社會(huì)效益。該市緊貼“關(guān)中-天水經(jīng)濟(jì)區(qū)”主體功能和天水支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展升級(jí)的需求，成立了天水裝備制造業(yè)職教集團(tuán)和天水旅游職教集團(tuán)兩個(gè)職教集團(tuán)，兩個(gè)職教集團(tuán)在校企合作、產(chǎn)教結(jié)合、工學(xué)交替、訂單培養(yǎng)等方面發(fā)揮了重要作用,特別是校企合作為集團(tuán)內(nèi)企業(yè)提供了強(qiáng)有力的人才支持，校辦工廠和共享實(shí)訓(xùn)基地為星火、鍛壓、風(fēng)動(dòng)等企業(yè)承擔(dān)零部件加工業(yè)務(wù)，加快了校企之間的深度融合，提高了職業(yè)教育服務(wù)地方支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展的能力。
（我市取得全省第三屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的承辦權(quán)）
推進(jìn)教育體制機(jī)制改革在深化上做文章
天水市承擔(dān)了完善職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)體制機(jī)制、研究制定義務(wù)教育階段語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量基本標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)辦法、探索建立陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制等三個(gè)國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目，在實(shí)施過(guò)程中，不斷深化改革措施，確保試點(diǎn)項(xiàng)目的順利實(shí)施。完善職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)體制機(jī)制項(xiàng)目突出區(qū)域特色。圍繞支柱產(chǎn)業(yè)打造品牌，初步建立了實(shí)訓(xùn)基地開(kāi)放共享、推進(jìn)改革教學(xué)管理體制、深化校企合作、深化校企合作、統(tǒng)籌招生、教師流動(dòng)、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)等八個(gè)統(tǒng)籌機(jī)制，等八個(gè)統(tǒng)籌機(jī)制，職業(yè)院校與企業(yè)開(kāi)展多種形式的頂崗實(shí)習(xí)，開(kāi)辦冠名班，實(shí)施訂單培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)了招生與招工的對(duì)接，上崗和上課對(duì)接，學(xué)校與企業(yè)對(duì)接，校企合作取得了新突破，辦學(xué)效益不斷提高。研究制定義務(wù)教育語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量基本標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)辦法項(xiàng)目通過(guò)設(shè)立市縣校三級(jí)平臺(tái)，基本確立了“為了學(xué)習(xí)，為了人的發(fā)展”的科學(xué)公正的義務(wù)教育語(yǔ)文質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)價(jià)辦法研發(fā)理念，制定了科學(xué)合理的教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估監(jiān)測(cè)體系，項(xiàng)目已完成初稿，并通過(guò)教育部專(zhuān)家審定。陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制項(xiàng)目載體豐富。建立了陽(yáng)光體育市、縣、校“三級(jí)”組織管理體系、多部門(mén)聯(lián)動(dòng)協(xié)作體系、監(jiān)督評(píng)價(jià)激勵(lì)體系、后勤保障體系、競(jìng)賽體系、輿論宣傳體系等“六個(gè)體系”建設(shè)，全市第一批申報(bào)試點(diǎn)項(xiàng)目的學(xué)校達(dá)到88所，各試點(diǎn)學(xué)校以多種形式開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”和“體育、藝術(shù)2＋1項(xiàng)目”，連續(xù)三年被省校足辦評(píng)為“全省足球最佳布局城市；組織參加了全省第二屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得了團(tuán)體總分第五名的好成績(jī)，并成功申辦全省第三屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的承辦權(quán)。初步形成了“人人有體育藝術(shù)項(xiàng)目、班班有體育藝術(shù)活動(dòng)、校校有體育藝術(shù)特色”的良好格局，三個(gè)試點(diǎn)項(xiàng)目有序推進(jìn)，取得了階段性成效。
（秦州區(qū)藉口學(xué)區(qū)何家窯教學(xué)點(diǎn)教師正在利用數(shù)字教學(xué)資源講課）
以信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化在“用”字上出成果
天水市在農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段管理、應(yīng)用方面一直走在全省前列，并創(chuàng)出了經(jīng)驗(yàn)，去年在著力抓好信息技術(shù)教育“三通兩平臺(tái)”建設(shè)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真組織開(kāi)展各類(lèi)教育信息化、實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)用實(shí)踐活動(dòng)、教育信息化試點(diǎn)學(xué)校和“遠(yuǎn)教”課題研究的組織實(shí)施工作，促進(jìn)教育信息化和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的深入開(kāi)展，尤其是今年還在兩區(qū)五縣農(nóng)村義務(wù)教育階段的601個(gè)教學(xué)點(diǎn)實(shí)施“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋項(xiàng)目”，為每個(gè)教學(xué)點(diǎn)配備了數(shù)字教育資源接收和播放設(shè)備，配送優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源，組織教學(xué)點(diǎn)應(yīng)用資源開(kāi)展教學(xué)，使教學(xué)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)了數(shù)字教育資源全覆蓋。有效解決了農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)教學(xué)手段落后、信息閉塞、教學(xué)設(shè)施陳舊的問(wèn)題，讓山里的孩子也能享受到優(yōu)質(zhì)教育資源了。天水教育信息網(wǎng)被教育部教育管理信息中心評(píng)為“全國(guó)地市級(jí)教育門(mén)戶(hù)五十佳網(wǎng)站”。
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