在北京奧運大廈工作的劉小麗，是從蘭州市女子中專畢業(yè)的。她是這座大樓的引導(dǎo)接待人員，每天忙碌在大廈的各個部門。中專畢業(yè)就能到北京工作，每月2000多元的工資，吃住都有補助，單位還為她買了“五險一金”。劉小麗對自己的這份工作非常滿意，她的許多同齡姐妹對她的這份工作也非常羨慕。
近日，教育部公布的數(shù)據(jù)顯示，2008年全國中等職業(yè)學校平均就業(yè)率達95.77%，這是從2005年開始全國中職就業(yè)率連續(xù)4年達到95%以上。據(jù)省教育廳職教處負責人介紹，我省近4年來中職畢業(yè)生的就業(yè)率與全國水平相當，保持在95%以上，在目前嚴峻的就業(yè)形勢下實屬不易。
中職學校，就業(yè)才是硬道理
在蘭州市女子中專近3年的就業(yè)統(tǒng)計表中，服務(wù)類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)去向一欄中不乏人民大會堂、北京奧運大廈、深圳五洲賓館等讓人向往的地方。據(jù)該校外聯(lián)處主任王真祥介紹，長期與學校有著穩(wěn)定合作關(guān)系的用人單位有近40家，這些單位大部分都是三星級以上的酒店和國內(nèi)知名企業(yè)，它們是該校畢業(yè)生的主要就業(yè)去向。在甘肅省建筑材料工業(yè)學校，明年畢業(yè)的876名學生已在7月份的雙選會上全部簽出，目前已進入各企業(yè)進行頂崗實習。來自內(nèi)蒙古、新疆、四川、安徽、重慶等地的近30家用人單位帶來的用人計劃都未完成。
我省從2003年開始擴大中等職業(yè)學校辦學規(guī)模，引導(dǎo)初高中畢業(yè)生進入中職學校就讀�！熬蜆I(yè)通暢才會吸引學生”，這幾乎成為我省中職學校的共識。為了擴大學生的就業(yè)出口，我省從2003年開始開展東西部職業(yè)教育聯(lián)合招生合作辦學，利用東部地區(qū)學校優(yōu)質(zhì)的教學和實訓資源，實行“2+1”、“1+1+1”等模式，將學生送到東部學校和企業(yè)參加學習實訓。目前，與我省合作的學校遍布東部各省市，僅2008年，全省聯(lián)合招生合作辦學人數(shù)接近3萬人，異地就業(yè)人數(shù)超過6萬人。此外，訂單培養(yǎng)、校企合作等多種培養(yǎng)方式進一步打通了就業(yè)出口，也進一步打開了招生渠道。
2003年，我省中等職業(yè)學校的招生人數(shù)只有6.5萬人，而2009年教育部安排我省中等職業(yè)學校招生計劃達到18萬人。今年截至10月10日，各類中等職業(yè)學校共招生16.5萬人，完成下達計劃的91.6%。
中職學生，一技之長走四方
為了讓學生一進單位就能進入角色，中職學校在學生技能培養(yǎng)方面下了大工夫。
蘭州女子中專招生培訓處主任胡萬銘說：“中職學校的會計專業(yè)不能和大學會計專業(yè)抗衡，我們就專門培養(yǎng)銀行、保險公司的柜面人員；為了提高涉外服務(wù)水平，我們將英語口語作為培訓重點，學生進入單位后，基本的英語交流不成問題。”
甘肅省建筑材料工業(yè)學校也不例外，學生在校兩年的學習中，學校注重實訓課的開展，他們把學生帶到祁連山水泥集團等企業(yè)的生產(chǎn)線上提前熟悉未來所從事的工作。
2006年，甘肅省建筑材料工業(yè)學校的學生龐潔畢業(yè)后進入安徽海螺集團工作，在這個亞洲最大的水泥生產(chǎn)企業(yè)中，龐潔僅僅用了3年多時間就從一名普通技術(shù)工人做到了工段長，工資也從1000多元漲到了3000多元。龐潔的家在通渭縣農(nóng)村，自從女兒開始上班，家里的負擔就減輕了很多，隨著女兒工資的提高，每月都會寄1000元回家，這讓鄉(xiāng)鄰們贊嘆不已。
據(jù)了解，中職學校的學生，在頂崗實習階段就可以拿到工資，畢業(yè)后大部分學生都能留在實習單位就業(yè)，相對于上高中再上大學的學生，至少為家庭減輕了5年的經(jīng)濟負擔。而且，中職學生的發(fā)展機會并沒有減少，他們可以通過“三職生”考試進入高職院校學習，也可以通過多種方式取得本科學歷甚至是研究生學歷。
在長三角、環(huán)渤海、廣州、深圳等地區(qū)電子類、機械加工類企業(yè)和服務(wù)行業(yè)中，活躍著一大批甘肅中職生，他們憑借自己的一技之長，和肯用功、能吃苦的品質(zhì)，成就著自己的事業(yè)，成就著家庭的夢想。
中職教育，道路越走越寬廣
據(jù)統(tǒng)計，我省中等職業(yè)學校學生有90%來自農(nóng)村，其中85%為貧困地區(qū)家庭經(jīng)濟困難學生。從今年春季開始，我省對招收的新生一律減免學費500元。此外，國家還為我省農(nóng)村戶籍和城市家庭經(jīng)濟困難的中職學生在校兩年期間每年補助1500元的生活費。
教育部也表示，從今年開始，我國要逐步實現(xiàn)中等職業(yè)教育免費，先從涉農(nóng)專業(yè)和農(nóng)村家庭困難學生做起；所有家庭經(jīng)濟困難的學生，只要愿意都能夠接受職業(yè)教育，國家會提供全面支持。
面對中等職業(yè)教育大發(fā)展的契機，我省把工作重點放在了推進職業(yè)教育集團化辦學上。2008年，定西市率先在我省組建了第一個區(qū)域性職教集團，該集團在廣州、上海設(shè)立了兩個實習就業(yè)服務(wù)站，為推動農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移和職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)發(fā)揮了重要作用。隨后，慶陽、武威、白銀等地的職業(yè)教育集團也相繼成立。今年，甘肅省“兩后生”職業(yè)教育培訓集團建立，集團將招收貧困地區(qū)農(nóng)村家庭貧困學生，由省扶貧辦出資免費培養(yǎng)，今年計劃招收3萬名。此外，甘肅省現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)教育集團和甘肅省機電職業(yè)教育集團也正在籌建之中，他們將廣泛吸引行業(yè)內(nèi)的學校和企業(yè)加入，進一步強化校企溝通合作。
職業(yè)教育集團的建立不僅使職業(yè)教育進入了規(guī)�；⒓s化發(fā)展的階段，也將建立新的就業(yè)體系，為學生提供更通暢的就業(yè)渠道。
2008年，我省中職招生與普高中招生比例已達到4.5∶5.5，今年如完成教育部下達的18萬人的中職招生計劃，我省將實現(xiàn)中職年招生人數(shù)與普通高中招生人數(shù)大體持平。一種與高中教育抗衡的職業(yè)教育格局正在逐漸形成，中職教育之路一定會越走越寬廣。
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