真學(xué)真懂自我凈化 真信真用以知促行
——全省“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育學(xué)習(xí)研討情況綜述
本報(bào)通訊員楊樞立 孟小龍
學(xué)習(xí)研討是“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重頭戲，也是專題教育取得實(shí)效的關(guān)鍵所在。專題學(xué)習(xí)研討開展以來(lái)，全省各級(jí)黨委(黨組)按照中央、省委的統(tǒng)一安排部署，緊扣主題，從嚴(yán)要求，從實(shí)著力，專題教育學(xué)習(xí)研討氛圍濃厚、步步深入。截至目前，全省14個(gè)市(州)、86個(gè)縣(市、區(qū))和162家省直單位已組織專題學(xué)習(xí)研討910多次。
省委帶頭，以上率下，促進(jìn)共同提高
省委高度重視專題教育工作，省委書記、省人大常委會(huì)主任王三運(yùn)多次作出重要批示指示，提出要在學(xué)習(xí)成效、轉(zhuǎn)化成效上下功夫。省委常委會(huì)適時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)中央有關(guān)精神，研究部署我省下一步工作。及時(shí)制定常委會(huì)專題學(xué)習(xí)研討工作方案，倒排時(shí)間、擬定計(jì)劃，提出了堅(jiān)定理想信念加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、落實(shí)五個(gè)“必須要求”嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、嚴(yán)格遵守黨章和黨內(nèi)法規(guī)、為民用權(quán)為民執(zhí)政解決“為誰(shuí)用權(quán)”問題、依法用權(quán)秉公用權(quán)解決“怎么用權(quán)”等5個(gè)集中研討的重點(diǎn)內(nèi)容。
一級(jí)做給一級(jí)看，一級(jí)帶著一級(jí)干。省委領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)、帶頭研討，先行一步、作出示范，為推動(dòng)全省專題學(xué)習(xí)研討扎實(shí)開展樹立了榜樣。
——省委理論中心組率先學(xué)。7月1日以來(lái)，省委緊緊圍繞“嚴(yán)以修身”、“嚴(yán)以律己”，先后舉行了三次理論中心組學(xué)習(xí)暨“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討，省委王三運(yùn)書記帶頭發(fā)言，強(qiáng)調(diào)“三嚴(yán)三實(shí)”是共產(chǎn)黨人安身立命之本、做人做事之魂，能成陶冶情操之功、能結(jié)鋼筋鐵骨之果，貴在夯實(shí)行動(dòng)之基、重在常拂身上之塵，落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”，重點(diǎn)要在惜崗、惜時(shí)、惜節(jié)、惜家、惜緣等“五惜”上集中體現(xiàn)好。
——省委常委緊密聯(lián)系實(shí)際學(xué)。省委常委分別圍繞研討主題，緊密聯(lián)系個(gè)人思想、工作和生活實(shí)際，緊密聯(lián)系全省黨員干部隊(duì)伍建設(shè)狀況，開展了學(xué)習(xí)討論，談對(duì)“嚴(yán)以修身”、“嚴(yán)以律己”的認(rèn)識(shí)，談把牢思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，做政治上的“明白人”的見解和打算，為推動(dòng)全省廣大黨員干部學(xué)習(xí)研討起到了示范和帶動(dòng)作用。
——各級(jí)黨委(黨組)中心組深入學(xué)。上為之，下效之。在省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的示范帶動(dòng)下，全省各級(jí)黨組織精心謀劃、統(tǒng)籌推進(jìn)本地本單位專題學(xué)習(xí)研討。定西市提出“三個(gè)突出”(突出學(xué)習(xí)研討，突出問題導(dǎo)向，突出結(jié)合實(shí)際)和“四個(gè)融入”(融入加快發(fā)展大局、精準(zhǔn)扶貧大局、維護(hù)穩(wěn)定大局、從嚴(yán)治黨大局)的要求，確保專題學(xué)習(xí)研討取得實(shí)效。白銀市在每個(gè)專題堅(jiān)持開展一次專題調(diào)研走訪、參加一次警示教育活動(dòng)，并圍繞貫徹“四個(gè)全面”、推動(dòng)轉(zhuǎn)型跨越、推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧等重點(diǎn)工作增加1次研討活動(dòng)。
學(xué)深悟透，正反對(duì)照，確保取得實(shí)效
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。
只有把中央要求學(xué)習(xí)好領(lǐng)會(huì)透，才能切實(shí)增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的思想自覺，以思想自覺引領(lǐng)行動(dòng)自覺。在專題學(xué)習(xí)研討中，各級(jí)黨委(黨組)把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神作為重中之重，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，對(duì)照正反典型，著力在學(xué)深悟透上下功夫。
——原原本本精讀篇目。全省各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真研讀《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本》《習(xí)近平談治國(guó)理政》《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》，讀原文、學(xué)原著、悟原理，領(lǐng)會(huì)核心要義，掌握精神實(shí)質(zhì)。結(jié)合學(xué)習(xí)《黨員干部紀(jì)律建設(shè)學(xué)習(xí)讀本》《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡選編》等，把握貫穿其中的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，打牢從嚴(yán)從實(shí)的思想根基，擰緊思想上求嚴(yán)求實(shí)的“總開關(guān)”。民勤縣要求領(lǐng)導(dǎo)干部開展學(xué)習(xí)研討時(shí)，必須圍繞研討主題、樹立問題導(dǎo)向、聯(lián)系自身實(shí)際，通讀精讀重點(diǎn)篇目和有關(guān)文件。
——聯(lián)系典型深刻反思。各地各單位普遍圍繞學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法案件警示錄》等教材，以周永康、薄熙來(lái)、郭伯雄、徐才厚、令計(jì)劃、蘇榮等嚴(yán)重違法違紀(jì)案件為反面典型，組織縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部深刻總結(jié)反思、引以為戒。選樹了一批踐行“三嚴(yán)三實(shí)”先進(jìn)典型，進(jìn)一步引導(dǎo)各級(jí)干部從先進(jìn)典型中獲取精神力量，見賢思齊。張掖市編印《黨員干部落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定精神“禁令”手冊(cè)》《領(lǐng)導(dǎo)干部用權(quán)行為規(guī)范》等書籍，作為專題學(xué)習(xí)研討必讀書目，引導(dǎo)縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部明底線、知敬畏、守規(guī)矩。金昌市在市級(jí)主要媒體開設(shè)專欄，定期發(fā)布優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)基層黨組織的事跡，教育引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)照標(biāo)桿找差距。
——?jiǎng)?chuàng)新方法提升效果。在個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、研討交流等規(guī)定動(dòng)作之外，各地各單位結(jié)合積極創(chuàng)新載體方法，提升學(xué)習(xí)效果。省直機(jī)關(guān)工委組織縣處級(jí)以上干部到河南省焦裕祿干部學(xué)院開展學(xué)習(xí)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”主題學(xué)習(xí)培訓(xùn)。隴南市建立固定黨日制度，各單位每周開展一次黨日活動(dòng)，每次活動(dòng)確定一名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主講，圍繞黨性意識(shí)弱化等問題開展討論。臨夏州在每個(gè)專題學(xué)習(xí)中開展每周一次集中學(xué)習(xí)、一次正反典型教育、每月一次研討交流、一次輔導(dǎo)報(bào)告。西北師范大學(xué)針對(duì)教職工隊(duì)伍建設(shè)狀況，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)組織學(xué)習(xí)研討，著力推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。金川集團(tuán)公司立足企業(yè)實(shí)際，圍繞企業(yè)“止滑、減虧、增盈”，增加了一個(gè)專題的學(xué)習(xí)研討。
邊學(xué)邊查，邊查邊改，推動(dòng)問題解決
學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。
找到“病根”，方能對(duì)癥施治；樹好“靶子”，才能一擊而中。各地各單位在學(xué)習(xí)研討中，做到把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把思想擺進(jìn)去，始終堅(jiān)持問題導(dǎo)向，建立問題清單、邊學(xué)邊查邊改，努力把學(xué)習(xí)探討成效體現(xiàn)在解決問題、推動(dòng)工作中，確保學(xué)習(xí)研討不虛不空，不停留在表面。
——建立問題清單。各地各單位結(jié)合專題學(xué)習(xí)研討、深入查找“不嚴(yán)不實(shí)”問題，從嚴(yán)以修身、嚴(yán)以律己、嚴(yán)以用權(quán)等方面深入查擺問題產(chǎn)生的根源，在此基礎(chǔ)上建立問題清單，明確整改責(zé)任和整改時(shí)限，同時(shí)隨著學(xué)習(xí)研討的不斷深入，及時(shí)對(duì)問題清單進(jìn)行完善。截至目前，省直部門單位和市州黨委共查擺“不嚴(yán)不實(shí)”問題1033個(gè)，其中整改完成237個(gè)，正在整改796個(gè)；各級(jí)黨委(黨組)成員梳理查找“不嚴(yán)不實(shí)”問題4626個(gè)，其中整改完成1273個(gè)，正在整改3353個(gè)。嘉峪關(guān)市堅(jiān)持邊學(xué)邊查，共查找出群眾反映強(qiáng)烈的、影響面大的不嚴(yán)不實(shí)問題1549條。武威市在全面掌握黨員干部思想作風(fēng)狀況，找出存在問題和具體表現(xiàn)的基礎(chǔ)上，建立問題清單，并實(shí)行公開承諾、整改銷號(hào)機(jī)制。
——開展四項(xiàng)整治。針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈、基層意見較大的突出問題，從8月底到11月底，集中力量、集中時(shí)間在全省范圍組織開展領(lǐng)導(dǎo)干部“為官不為”、黨政機(jī)關(guān)“庸懶散軟”、基層組織“三多”問題和信訪積案化解整治等4個(gè)方面的集中整治活動(dòng)。酒泉市建立隨機(jī)抽查、重點(diǎn)檢查、專項(xiàng)督查和定期通報(bào)的“三查一報(bào)”制度，定期對(duì)專項(xiàng)整治情況進(jìn)行抽查。天水市健全完善首問責(zé)任制、服務(wù)承諾制、現(xiàn)時(shí)辦結(jié)制，對(duì)不作為的干部加大懲戒力度。慶陽(yáng)市堅(jiān)持教育管理和組織處理并重，對(duì)工作滯后的29名領(lǐng)導(dǎo)干部，分別給予了黨內(nèi)警告等組織處理。
——堅(jiān)持邊學(xué)邊改。推行政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議，堅(jiān)決糾正為官不作為、慢作為的問題和現(xiàn)象。省上即將召開“政府+金融+合作社+農(nóng)戶”、雙聯(lián)扶貧融合推進(jìn)、駐村工作隊(duì)作用發(fā)揮、富民產(chǎn)業(yè)培育大幅提升農(nóng)戶收入、農(nóng)村基層組織堅(jiān)強(qiáng)有力推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧等多個(gè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，用工作實(shí)效體現(xiàn)學(xué)習(xí)研討成效。平?jīng)鍪邪巡檎业膯栴}和教育實(shí)踐活動(dòng)沒有整改徹底的問題合并起來(lái)，統(tǒng)一建立臺(tái)賬，一并進(jìn)行整改。窯街煤電集團(tuán)公司對(duì)急需解決的十大突出問題，堅(jiān)持邊學(xué)邊改，精簡(jiǎn)二級(jí)單位9個(gè)、中層干部20名。東鄉(xiāng)縣把學(xué)習(xí)研討和解決實(shí)際問題結(jié)合起來(lái)，針對(duì)列出的問題清單，明確整改任務(wù)和時(shí)間要求，實(shí)行簽單銷號(hào)。
督促指導(dǎo)，壓實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化目標(biāo)推進(jìn)
加強(qiáng)指導(dǎo)，是確保學(xué)習(xí)研討取得實(shí)效的有效措施。
在專題學(xué)習(xí)研討中，我省始終堅(jiān)持把督促指導(dǎo)抓在手上，及時(shí)制定政策、嚴(yán)格審核把關(guān)、實(shí)地調(diào)研督查、層層壓實(shí)責(zé)任，有力保證了專題學(xué)習(xí)研討抓實(shí)在、抓到位。
——制定政策文件指導(dǎo)。省委組織部印發(fā)《關(guān)于認(rèn)真做好“三嚴(yán)三實(shí)”專題研討工作的指導(dǎo)意見》和《關(guān)于認(rèn)真貫徹落實(shí)省委常委會(huì)要求扎實(shí)搞好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育學(xué)習(xí)研討的通知》，轉(zhuǎn)發(fā)中組部《關(guān)于在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中聯(lián)系反面典型深入開展研討的通知》，對(duì)不同專題的學(xué)習(xí)內(nèi)容、研討重點(diǎn)和聯(lián)系正反兩方面典型等做出明確規(guī)定，要求學(xué)習(xí)研討要與黨組(黨委)中心組學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，黨組(黨委)班子要與內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)區(qū)分開來(lái)，交流的內(nèi)容要與成長(zhǎng)經(jīng)歷、思想實(shí)際和工作職責(zé)對(duì)接起來(lái)。甘南州制定《指導(dǎo)方案》，明確州委組織部負(fù)責(zé)組織實(shí)施，州委宣傳部負(fù)責(zé)專題研討，州紀(jì)委負(fù)責(zé)整改落實(shí)，形成抓好專題學(xué)習(xí)研討的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
——審核材料列席會(huì)議指導(dǎo)。注重對(duì)省管領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)研討方案和“一把手”發(fā)言材料的審核，要求在研討交流前報(bào)省委組織部把關(guān)，其他班子成員的發(fā)言材料要經(jīng)“一把手”審定把關(guān)，并在研討交流后報(bào)省委組織部備案。同時(shí)，按照歸口管理原則，派人有針對(duì)性地列席了50多家部門和單位的學(xué)習(xí)研討會(huì)，做好現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。蘭州市針對(duì)“如何撰寫發(fā)言材料、如何審核把關(guān)研討材料、如何開展好研討交流”等問題，印發(fā)指導(dǎo)性文件進(jìn)行明確。蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院將黨政主要領(lǐng)導(dǎo)研討發(fā)言材料報(bào)送教育廳審核把關(guān)。
——調(diào)研督查信息反饋指導(dǎo)。結(jié)合“工作落實(shí)年”任務(wù)落實(shí)，7月底到8月初，省委組織部成立7個(gè)調(diào)研組，先后分兩批到全省14個(gè)市州、28個(gè)縣(市、區(qū))，深入分管和聯(lián)系部門單位、基層一線開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育調(diào)研，深度分析，精準(zhǔn)把脈，詳細(xì)掌握黨員干部的思想作風(fēng)狀況，全面了解各地各單位專題教育開展情況。建立信息臺(tái)賬和半月報(bào)制度，及時(shí)了解、發(fā)現(xiàn)各地各單位專題學(xué)習(xí)研討中存在的問題，并研究解決問題的辦法，在抓引導(dǎo)上狠下功夫。
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