校地合作互利共贏 助推民族地區(qū)發(fā)展
張家川縣與北方民族大學再次洽談達成深度戰(zhàn)略合作
為深入推動與北方民族大學戰(zhàn)略合作項目順利開展，12月16日，張家川回族自治縣委副書記、縣長馬中奇帶領相關部門負責人赴北方民族大學對接商談戰(zhàn)略合作事宜，就雙方共建干部人才教育培訓、清真食品產業(yè)孵化、文化旅游推介、伊斯蘭和回族文化研究、教育實習實踐等方面進行再度洽談協(xié)商，以深化兩地戰(zhàn)略對接，推動合作提質增量。
張家川縣與北方民族大學的戰(zhàn)略合作，經過多次協(xié)商、溝通，此次洽談是繼今年5月份，張家川縣赴寧夏考察民族優(yōu)惠政策落實等工作，初步達成合作意向和10月份北方民族大學率團就確定雙方戰(zhàn)略合作目標任務、重點領域和具體措施方面簽訂《戰(zhàn)略合作協(xié)議》及《共建干部人才教育培訓基地協(xié)議》、《共建文化旅游推介基地協(xié)議》等五個子項目合作并掛牌匾之后的再度對接。
薛林榮就共建文化旅游推介基地項目做專題匯報
16日上午，張家川縣與北方民族大學召開五項戰(zhàn)略合作項目實施方案分項目洽談會，分別以北方民族大學繼續(xù)教育學院與縣委組織部就共建干部人才教育培訓地項目、北方民族大學生物科學與工程技術學院和縣工信局就共建清真食品產業(yè)孵化基地項目、北方民族大學管理學院與縣文廣局就共建文化旅游推介基地項目、北方民族大學回族學研究院與縣委統(tǒng)戰(zhàn)部就共建伊斯蘭和回族文化研究基地、北方民族大學辦公室與縣教體局就共建教育實習實踐基地項目開展洽談，雙方對合作共建協(xié)議的實施方案做了詳細說明，經過雙方充分協(xié)商，并達成一致，通過了共建五個子項目基地實施方案，確定在張家川縣掛牌3個，在北方民族大學掛牌2個（干部人才教育培訓基地、文化旅游推介基地），共同協(xié)商制定出2016年合作實施計劃。
馬中奇代表張家川縣政府授予北方民族大學“干部人才教育培訓基地”牌匾
16日下午，在北方民族大學學院報告廳召開了張家川縣與北方民族大學校地戰(zhàn)略合作共建聯席會議。張家川縣委副書記、縣長馬中奇，縣委常委、宣傳部長薛林榮，北方民族大學黨委副書記、校長楊敏出席會議。會議由北方民族大學副校長高岳林主持。張家川縣政府辦、縣委組織部、縣委統(tǒng)戰(zhàn)部、文廣局、教體局、工信局等部門負責人及北方民族大學有關部門負責人參加會議。
馬中奇代表張家川縣政府授予北方民族大學“文化旅游推介基地”牌匾
會上，馬中奇代表張家川縣政府向北方民族大學授予“干部人才教育培訓基地和文化旅游推介基地”牌匾，雙方共建單位就五個子協(xié)議具體合作思路做了專題匯報。
馬中奇首先代表中共張家川縣委、張家川縣人民政府，向北方民族大學的各位領導和專家教授表示衷心的感謝！他指出，參加與北方民族大學校地戰(zhàn)略合作座談會，這對于深化雙方的戰(zhàn)略合作交流，將起到很好的推動作用。今年10月底，北方民族大學副校長閔文義同志一行赴張家川縣實地考察，校地雙方簽訂了《戰(zhàn)略合作協(xié)議》等協(xié)議和五個子項協(xié)議。同時，北方民族大學與張家川縣決定共建教育實習實踐基地、伊斯蘭和回族文化研究、清真食品產業(yè)孵化基地，并掛牌匾。
馬中奇表示，北方民族大學是我國唯一一所建立在少數民族自治區(qū)的部屬綜合性高校，學校立足于服務少數民族和民族地區(qū)經濟社會發(fā)展，少數民族學生占到60％以上，有來自全國31個省市的56個民族的2萬余名學生，是人才、科技、開放高地，為國家發(fā)展和自治區(qū)建設承擔著重要責任。北方民族大學與張家川縣的交流合作，可充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，實現互惠互利、雙贏發(fā)展，對于拓寬北方民族大學人才培養(yǎng)領域、科學研究水平、服務社會能力的提高，增強張家川縣經濟整體實力、競爭力和加快我縣全面建設小康社會步伐具有重要的現實和戰(zhàn)略意義。隨著國家“一帶一路”等重大發(fā)展戰(zhàn)略和一系列重大政策的實施，張家川加快發(fā)展的窗口已經打開，正行駛在跨越式發(fā)展的軌道上，相信隨著此次戰(zhàn)略合作的聯席會議，必將為雙方再續(xù)良緣、合作共贏開啟新的篇章。張家川縣將全力落實協(xié)議內容，推動雙方合作結出新碩果。
對今后進一步合作發(fā)展，馬中奇提出，一是健全機制，保障合作健康運行。張家川縣委、縣政府高度重視及時成立了領導機構，抽調相關單位專人負責落實，同時明確職責，確保合作事項落到實處。建立聯席制度，每季召開一次領導小組聯席會議制度，就開展的工作進行總結、會商，確保合作有成果。二是靠實責任，確保合作取得實效。張家川縣將倍加珍惜這次良好的合作機會，以高度的誠信意識和精誠的團結精神，密切協(xié)作配合，加強溝通聯系，定期會商研究，整體科學規(guī)劃，分步有序實施，確保高水平推動，高層次運作。三是拓展領域，提升合作內涵層次。張家川縣將在抓好共建干部人才教育基地、清真產業(yè)孵化基地和教育實習實踐基地等戰(zhàn)略合作協(xié)議落實基礎上，立足發(fā)揮我縣的比較優(yōu)勢，深入挖掘縣域稟賦資源，加強與北方民大相關處（院）聯系，主動對接合作項目和措施，及時向北方民大反饋工作進展和動態(tài)，深入研究推進校地合作的具體措施，不斷完善政策支持體系和服務體系，力爭在合作領域、合作深度、合作實效上取得新突破。希望北方民族大學以更加開放的姿態(tài)，更加完善的配套，拓展合作領域，深化合作層次，全力為校地戰(zhàn)略合作提供優(yōu)質的服務環(huán)境，充分發(fā)揮科技、人才、教育優(yōu)勢，更加主動地融入張家川新的發(fā)展航程，分享發(fā)展機遇，在干部人才教育培訓、清真食品產業(yè)孵化、文化旅游推介、伊斯蘭和回族文化研究、教育實習實踐等方面碰撞出合作火花，推動張家川經濟社會又好又快、更好更快發(fā)展，與全國同步全面建成小康社會。
楊敏首先代表北方民族大學56個民族和2萬余名學生對馬中奇一行表示熱烈歡迎，楊敏指出，張家川縣是千年古縣，歷史悠久、資源豐富、地靈人杰。近年來，張家川縣在縣委、縣政府的正確領導下，搶抓新一輪扶貧開發(fā)等重大機遇，緊緊圍繞“強基礎、興產業(yè)、惠民生”的全縣工作主線，積極實施“依托天水、聯接平涼、融入關中、特色領先、乘勢發(fā)展”的縣域經濟發(fā)展戰(zhàn)略，攻堅克難、真抓實干，主動適應經濟發(fā)展新常態(tài)，堅持穩(wěn)中求進總基調，人民生活逐步改善、后勁活力明顯增強，國民經濟和社會事業(yè)取得突破性進展。
對一步校際合作發(fā)展楊敏表示，一要明確目標。教育基地和培訓基地，要有的放矢，有針對性的設計教育、培訓內容，不斷提高教育、培訓質量。人才培養(yǎng)要為張家川縣的干部人才提供優(yōu)質高效的人才培養(yǎng)服務系統(tǒng)。二要加強溝通。為確保協(xié)議落實，雙方有關領導共同組成校地合作領導小組，建立校地合作聯席會議制度，討論決定年度合作計劃，聽取合作進展情況匯報，檢查監(jiān)督合作項目的落實情況，協(xié)調處理合作過程中的重大問題。各項子協(xié)議共建聯絡單位要與張家川縣聯系單位定期溝通，合作制定工作規(guī)劃，確定具體實施項目進程安排。三要注重落實。各項子協(xié)議的共建聯絡單位要根據計劃項目要求，保質保量按時完成任務，并在合作中，不斷發(fā)現、不斷拓展、不斷深挖，使合作交流不斷深入。通過校地合作，將教學資源轉變?yōu)橥苿用褡宓貐^(qū)經濟發(fā)展智力資源，將理論研究與創(chuàng)新成果回饋社會，促進民族地區(qū)經濟、產業(yè)發(fā)展。另一方面，高校也能夠深入了解社會對科研和人才培養(yǎng)的需求情況，參照社會需求信號改進科研發(fā)展方向和人才培養(yǎng)的結構、模式、實現經濟社會發(fā)展需要和科研發(fā)展、人才培養(yǎng)發(fā)展的有機結合。學校將積極發(fā)揮自身優(yōu)勢，緊密結合張家川發(fā)展實際，在教育、干部培訓、文化旅游推介、伊斯蘭和回族文化研究、清真食品產業(yè)等方面加強務實合作，助推張家川縣跨越發(fā)展。
薛林榮表示，攜手推動民族縣域經濟社會轉型跨越發(fā)展，以旅游文化項目和文化惠民工程為載體，建立校地合作，對于加快文化旅游資源開發(fā)和利用，優(yōu)化旅游環(huán)境，完善旅游設施，強化服務功能，推進文化與旅游的深度融合，做大做強張家川縣文化旅游產業(yè)有著重要歷史意義。校地共建是一項長期性的工作，也是一項系統(tǒng)性的工程，雙方將以簽署戰(zhàn)略合作框架協(xié)議為新起點，互助發(fā)展，為推動張家川縣文化與旅游深度融合提供強有力的智力支撐和人才保障。
會議結束后，馬中奇、薛林榮一行參觀考察了北方民族大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心、金屬材料制備實驗室、先進創(chuàng)造實驗室、回族博物館。
參觀北方民族大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心
參觀大學生機器人創(chuàng)造團隊
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