近日，秦安縣五營(yíng)中學(xué)的年輕教師李斐一段獨(dú)自在教室隔空為同學(xué)直播上課的視頻火了。視頻中，在空空的教室里，他把手機(jī)支在椅子上對(duì)著鏡頭聲情并茂的講課，背后的黑板上寫(xiě)滿(mǎn)了化學(xué)公式。該視頻被甘肅省教育廳、甘肅共青團(tuán)、中國(guó)青年報(bào)、河北日?qǐng)?bào)等多家官媒轉(zhuǎn)載和宣傳，引發(fā)熱議。
今年26歲的李斐是一名化學(xué)老師，2020年通過(guò)特崗教師考試進(jìn)入五營(yíng)中學(xué)任教。作為一名教師，他始終把工作放在首位，認(rèn)真上進(jìn)，勤懇敬業(yè)，在平凡的工作崗位上干出了不平凡的事跡。在業(yè)余時(shí)間，也時(shí)刻不忘給自己充電，主動(dòng)學(xué)習(xí)各類(lèi)知識(shí)，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，并積極參加各類(lèi)培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí)，力求精益求精，從而更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。進(jìn)入學(xué)校的第一年，他就獲得了2021年度秦安縣“中考先進(jìn)個(gè)人”。
李斐告訴記者，自己上網(wǎng)課時(shí)被隔壁教室上課的同事抓拍到，覺(jué)很有紀(jì)念意義，所以就發(fā)到了自己的抖音號(hào)上，他想教書(shū)育人是自己的本職工作，只想把平時(shí)上課的真實(shí)情況展示給大家，沒(méi)想到一次無(wú)心的舉動(dòng)，引起很多媒體和網(wǎng)友的關(guān)注。
同事高田琳說(shuō)，她也是在無(wú)意之中拍到李斐老師上課的，當(dāng)時(shí)看到李老師一個(gè)人在教室里講課講的津津有味，自己覺(jué)得很有意思就拍下了那段視頻。她覺(jué)得這個(gè)視頻能火一點(diǎn)也不意外，因?yàn)槔铎畴m然是一名年輕教師，但是他身上那種一絲不茍、積極向上的精神是值得大家學(xué)習(xí)的。
李斐認(rèn)為，沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。他不怕麻煩，經(jīng)常利用節(jié)假日，挨家走訪，去了解每一個(gè)學(xué)生的具體情況。在平時(shí)的教學(xué)中，他認(rèn)真上好每一節(jié)課，用自己的熱情和愛(ài)去感染他們，力求每個(gè)學(xué)生能自信、陽(yáng)光地學(xué)習(xí)。同時(shí)在課外和學(xué)生們打成一片，一起打籃球，一起談心，幫他們解決一些思想上的困惑，讓他們開(kāi)闊眼界，多了解外面的世界。
“我們都很喜歡李老師，上他的課非常有意思，他教會(huì)了我們?cè)S多有趣的知識(shí)，他既是我們的老師又是我們的朋友�！睂W(xué)生趙子?jì)烧f(shuō)。
李斐說(shuō)：“鄉(xiāng)里的孩子是淳樸的，他們對(duì)未知的世界充滿(mǎn)好奇，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)期望。但由于留守兒童比例太大，對(duì)網(wǎng)課缺乏必要的監(jiān)管，上課效果會(huì)大打折扣，而且有部分同學(xué)由于自制力不強(qiáng)，可能會(huì)沉迷網(wǎng)路，所以我采用在教室里直播教學(xué)的方式，盡量還原平時(shí)的課堂場(chǎng)景，能讓學(xué)生有身臨其境的感覺(jué)，以增加課堂教學(xué)效果�！�
“在此次停課不停學(xué)線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)中，有很多教師自愿留在學(xué)校，只為提高線(xiàn)上教學(xué)課堂效率，他們堅(jiān)守在空曠的教室里，堅(jiān)守在鄉(xiāng)村振興的課堂小陣地，他們不圖功名，心中只有學(xué)生，是五營(yíng)中學(xué)最可親、最可敬、最可愛(ài)的人�！蔽鍫I(yíng)中學(xué)校長(zhǎng)劉亞文感慨道。
作為新時(shí)代的鄉(xiāng)村教師，不僅要豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更要學(xué)習(xí)黨的政策和教育教學(xué)理論，在今后的教育教研工作中發(fā)揮先鋒模范作用和帶頭作用，力爭(zhēng)讓學(xué)生喜愛(ài)，家長(zhǎng)滿(mǎn)意，學(xué)校放心。李斐老師的表現(xiàn)只是五營(yíng)中學(xué)眾多教師日常工作的一個(gè)縮影，而像這樣的鄉(xiāng)村老師還有很多，他們分布在全縣的各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，年復(fù)一年日復(fù)一日，默默無(wú)聞的為鄉(xiāng)村教育的發(fā)展和孩子們的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)著寶貴的青春年華，在平凡的崗位上散發(fā)著光和熱，燃起了鄉(xiāng)村教育的希望之火，用堅(jiān)實(shí)的脊梁支撐了農(nóng)村教育的天空，為全縣的教育事業(yè)貢獻(xiàn)了自己的力量。
（來(lái)源：秦安縣融媒體中心 轉(zhuǎn)載：康翠霞） |
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