為推進新課程改革，豐富學(xué)生的校園文化生活，興國三小構(gòu)建了必修課程和選修課程 “兩線并行”的課程體系，通過多彩的社團活動，讓同學(xué)們在活動中收獲新知，在快樂中茁壯成長。
每周星期五下午，興國三小的校園里就變成了歡樂的海洋，足球場、籃球場、美術(shù)教室、舞蹈教室……校園里各個角落都熱鬧非凡，合唱社團歌聲悠揚、足球社團活力四射、書法社團墨韻飄香、科學(xué)殿堂創(chuàng)意非凡……老師們教的從容，學(xué)生學(xué)的快樂。
走進機器人社團教室，老師鄭亞軍正在指導(dǎo)學(xué)生進行VEX機器人實訓(xùn)操作，操作出現(xiàn)錯誤后，繼續(xù)編程完善改正，大家三四個人組在一起，相互合作商議，通過一遍遍修改代碼，最終完成了機器人實訓(xùn)操作：”剛開始學(xué)習(xí)機器人的時候，我覺得很難，但是在老師的幫助和鼓勵下，我堅持了下來，突破了自己。”五年級一班學(xué)生趙藝博說。
“社團自2015年開展以來，已連續(xù)四年榮獲甘肅省青少年機器人競賽冠軍。從我校機器人社團的開展來看，我們的學(xué)生不管是在動手還是創(chuàng)新精神上，和大城市的孩子并沒有太大的區(qū)別，就是缺乏學(xué)校搭建這樣一個平臺，我校機器人社團的建立，就是為孩子們搭建了這樣一個平臺，來很好地培養(yǎng)孩子們的動手動腦能力以及同學(xué)們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神�！睓C器人社團教師鄭亞軍高興地說。
近年來，興國三小積極開發(fā)利用本校人力、物力資源，從社團的設(shè)置，輔導(dǎo)教師的選派，社團活動的時間及地點的安排都進行了科學(xué)合理的規(guī)劃。目前，已經(jīng)形成了科學(xué)殿堂、實驗之旅、校園書法、棋藝世界、書香閱讀、機器人、古箏、電子鋼琴等20門綜合實踐課程。學(xué)校社團活動的開展，不僅培養(yǎng)了學(xué)生良好的興趣愛好，還使學(xué)生的個性特長得到了發(fā)展，促進了學(xué)生快樂成長的同時又豐富了校園文化生活，彰顯了學(xué)校的辦學(xué)特色，成為校園一道靚麗的風(fēng)景線。
（天水在線編輯：馬文潔） |
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