開欄的話
由天水市教育局主辦，天水在線網(wǎng)站、天水市浙江商會承辦的評選“十佳”最美幼兒教師活動前期初評和采訪工作告一段落。為了保證評選的公正、公平，市教育局、天水在線網(wǎng)站和天水市浙江商會組織人員對報送人員進(jìn)行審查初選，確定30名最美幼兒教師候選人和最美鄉(xiāng)村幼兒園的名單。
市教育局和天水在線組織專人深入候選人和推薦的最美鄉(xiāng)村幼兒園進(jìn)行了實地采訪，拍攝了大量圖片資料，撰寫報道稿件，用生動鮮活的事例真實反映了全市幼兒教育的巨大變化，再現(xiàn)了一線幼兒教師無私奉獻(xiàn)的職業(yè)精神，展示了全市幼兒教師隊伍的風(fēng)采，同時也總結(jié)提煉了我市幼兒教育改革發(fā)展的鮮活經(jīng)驗。從今天起，天水在線以圖文并茂形式陸續(xù)推出十佳“最美幼兒教師”候選人和最美鄉(xiāng)村幼兒園的先進(jìn)事跡專題報道，敬請關(guān)注。
麥積山下好風(fēng)景
——走進(jìn)麥積區(qū)麥積鎮(zhèn)中心幼兒園
麥積區(qū)麥積鎮(zhèn)中心幼兒園位于麥積鎮(zhèn)賈河村，是一所公辦日托幼兒園，該園始建于2013年，2014年9月開園招生。占地面積1000平方米，建筑面積800平方米，現(xiàn)有在園幼兒145名，其中大班49名，中班52名，小班44名。有教職員工10人，其中專任教師6名。
多年來，由于條件所限，麥積區(qū)麥積鎮(zhèn)沒有一所公辦幼兒園，適齡學(xué)前幼兒只能上條件薄弱的民辦幼兒園，或者在當(dāng)?shù)卮鍖W(xué)上學(xué)前班。加之當(dāng)?shù)丶彝ソ?jīng)濟收入有限，由此導(dǎo)致上學(xué)難的問題在很大程度上影響著麥積鎮(zhèn)學(xué)前教育的發(fā)展。
該園以“精心育幼苗，銳意培花蕾”為園訓(xùn)；以“愛幼、文明、求實、創(chuàng)新”為園風(fēng)；以“健康、聰慧、明理、有才”為目標(biāo)，幼兒園全體教師發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，用愛來關(guān)心幼兒。麥積中心幼兒園克服了人員不足、基礎(chǔ)設(shè)施不健全、沒有專業(yè)人員實地指導(dǎo)等困難，主動向先進(jìn)幼兒園學(xué)習(xí)，跟園培訓(xùn)，了解幼兒一日生活流程，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教育活動。老師們一身多職，扮演不同角色，用心教育每一個幼兒，用心準(zhǔn)備每一節(jié)教育活動，合理安排幼兒一日生活活動。
該園從實際出發(fā)，創(chuàng)立帶有本園自身特色的制度，探索出適合本園情況的一日活動流程安排表，選取適宜教材。通過滲透當(dāng)?shù)匚幕鶕?jù)當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情適當(dāng)調(diào)整教育活動內(nèi)容，傳承麥積山特有的石窟文化。
由于麥積鎮(zhèn)外出務(wù)工人員增多，許多在園幼兒成了留守兒童。該園本著“愛心、細(xì)心、耐心、童心”的四心態(tài)度，積極組織開展各種活動，于2015年參加了“農(nóng)村留守兒童省級培訓(xùn)”，并于2015年9月有幸成為留守兒童項目園。在項目實施過程中，該園教師引導(dǎo)孩子們?nèi)绾稳鄹改�、愛家人，培養(yǎng)他們積極向上的情感，讓幼兒學(xué)會表達(dá)愛，傾訴內(nèi)心的感受。此外，該園還培養(yǎng)幼兒的安全意識和自我保護(hù)的能力，讓孩子們學(xué)會發(fā)現(xiàn)生活中的美，激發(fā)幼兒的發(fā)散性思維，促進(jìn)幼兒身心協(xié)調(diào)發(fā)展。留守兒童項目組還專門提供資金為留守兒童過生日，讓留守兒童感受溫暖，健康快樂成長。
為獲取更多的保教經(jīng)驗，麥積中心幼兒園積極主動向市、區(qū)先進(jìn)幼兒園學(xué)習(xí)。天水師范學(xué)院學(xué)前教育教授及研究生來園觀摩指導(dǎo)，西北師范大學(xué)研究生來該園調(diào)查研究，都對幼兒園給予較高的評價。
麥積鎮(zhèn)中心幼兒園定期舉辦家長觀摩課供家長參觀，開展慶元旦親子手工活動，讓家長更加細(xì)致深入地了解幼兒園，了解幼兒一日生活。認(rèn)真聽取家長提出的寶貴意見與建議，不斷改進(jìn)工作，拉近家園距離，促進(jìn)家園合作的親密度，更進(jìn)一步促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展。
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