專題訪談·高考備考丨甘谷一中校長藺世全：
高站位謀劃精準(zhǔn)發(fā)力 高品質(zhì)備考賡續(xù)輝煌
【開欄語】高考，對每一個過來人而言，都有說不完道不盡的故事�！都t樓夢》里有一首詩寫道，“十年辛苦不尋常”。對參加過高考或即將參加高考的考生而言，何止是十年，十幾年如一日的勤學(xué)苦練，灑過多少汗水，熬過多少深夜，恐怕唯有經(jīng)歷過的人才知道。而對學(xué)校來說，高考備考有其特定的規(guī)律、環(huán)節(jié)和步驟，等不得也急不得。對此，正值2023年高考備考的關(guān)鍵時期，我們就高考備考，對縣內(nèi)6所高中學(xué)校校長進行了專訪：
記者：藺校長，您好!2025年我校將迎來學(xué)校的百年華誕，一百年櫛風(fēng)沐雨，一百年砥礪奮進，我們收獲的有口皆碑的辦學(xué)實績和社會聲譽，更是百年老校在勇毅前行中積淀下來的教育精神和文化個性，無論時代如何變遷，我校始終勇立潮頭，追求卓越，開縣域教育風(fēng)氣之先，立高中教育發(fā)展之范。近年來，我校作為全縣高中教育的排頭兵，在高考中取得了優(yōu)異的成績，為縣域教育高質(zhì)量發(fā)展做出了有目共睹的貢獻。2023年高考將近，請您介紹一下我校本屆高三學(xué)生備考的整體情況和總體謀劃。
藺世全：主持人好!我校在2022年高考中取得了優(yōu)異的成績，特別是全省前百名、“雙一流”及一本上線等方面取得了長足的進步。對于2023年的高考備考工作而言，這既是壓力，更是動力。今年高三我校共有考生1093人，其中理科903人，文科124人，體育、音樂、美術(shù)考生66人。在發(fā)揚傳承歷年成功備考方略的基礎(chǔ)上，本屆學(xué)生的復(fù)習(xí)備考體現(xiàn)出精細化和科學(xué)化兩大特點。一是學(xué)校堅持“高站位、高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、高質(zhì)量”的備考原則和“全校大備考、人人擔(dān)責(zé)任”的備考機制。二是在不同輪次備考過程中嚴(yán)格落實“48字”備考方略，一輪復(fù)習(xí)堅持“能力立意，問題導(dǎo)向，夯實基礎(chǔ)，強化訓(xùn)練”，二輪復(fù)習(xí)著力“構(gòu)建重組，提升能力”，三輪復(fù)習(xí)重在“查漏補缺，全真模擬”，在各類過程性測試中做到“基于測評，追本溯源”，在備考全過程中做到“歸納集成，全面提升”。當(dāng)前，各學(xué)科二輪復(fù)習(xí)正在高效有序開展。
記者：藺校長，我們常說，高考備考有其特定的規(guī)律、環(huán)節(jié)和步驟，等不得也急不得。剛才您提到了精細化、科學(xué)化備考，在這一點上，我校提出了什么思路?又采取了哪些舉措呢?
藺世全：為進一步把準(zhǔn)備考方向，提升備考效益，根據(jù)全國高考工作會議精神和本屆學(xué)生實際，我校提出了明確“一個奮斗目標(biāo)”，也就是今年學(xué)校的高考目標(biāo);靠實“兩個責(zé)任”，分別是級部的統(tǒng)籌管理責(zé)任和教師的工作執(zhí)行責(zé)任;突出“三條主線”，分別是核心價值的金線、能力素養(yǎng)的銀線、情境載體的串聯(lián)線;順應(yīng)“四大趨勢”，分別是落實立德樹人，鮮明體現(xiàn)時代主題的趨勢，高考由“考知識”向“考能力”轉(zhuǎn)變的趨勢、聚焦“關(guān)鍵能力”和“思維品質(zhì)”考查的趨勢、由“以綱定考”到“考教銜接”轉(zhuǎn)變的趨勢;緊扣“五個要求”，分別是知識要求、方法要求、能力要求、訓(xùn)練要求和檢測要求;突出“六個重點”，分別是關(guān)注精尖學(xué)生培養(yǎng)，力爭讓更多優(yōu)秀學(xué)子進入全省前百名榜單;關(guān)注整體視域下的菁英教育，培養(yǎng)全方位優(yōu)秀人才，力促“雙一流”學(xué)生人數(shù)穩(wěn)中有升;關(guān)注一本上線人數(shù)的增加;關(guān)注二本上線人數(shù)的增量;關(guān)注術(shù)科上線人數(shù)的突破;關(guān)注自主招生學(xué)生的培養(yǎng);精研“七大專題”，分別是增分專題、熱點專題、知識專題、題型專題、錯題專題、經(jīng)典專題、突破定勢思維專題。緊盯“八個關(guān)鍵”，分別是目標(biāo)、訓(xùn)練、規(guī)范、問題、激情、效果、素養(yǎng)、信息。
我們采取的具體舉措：一是拓展視域、高標(biāo)定位，將學(xué)校放在全省69所示范性高中校中去對比、趕超，通過和省市高中教育名校聯(lián)考聯(lián)評，尋找差距，迎頭追趕。二是成立了以校黨委書記為組長的高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)備考進程不斷優(yōu)化備考方案。三是依據(jù)學(xué)生實際確定了目標(biāo)任務(wù)，并在班主任、教師層面進行了細化分解。四是以九大學(xué)科教研室為牽引，組織專業(yè)化團隊深鉆細研包括課程標(biāo)準(zhǔn)、課程方案、課本和《高考評價體系》在內(nèi)的“一標(biāo)一案一本一體系”，為實現(xiàn)新舊高考無縫銜接做好充足準(zhǔn)備。五是確立了“三輪四階段”復(fù)習(xí)備考的時間表和路線圖，做到階段任務(wù)明確、過程效益突出。六是嚴(yán)格落實“訓(xùn)練考試化、考試高考化”的要求，以限時訓(xùn)練、晚讀小練、周考周練、檢測考試等形式開展強化訓(xùn)練、負重訓(xùn)練，利用訓(xùn)練提高學(xué)生考前科學(xué)備考、考中積極應(yīng)變、考后總結(jié)反思的能力，用一流的考生鍛造一流的學(xué)生。七是按照“抓兩頭、促中間”的思路，落實精尖生和邊緣生“領(lǐng)養(yǎng)”制度，有針對性地開展輔導(dǎo)，力求今年高考我校在精尖學(xué)生培養(yǎng)和一本上線等方面取得新的突破。八是級部和班級管理堅持問題導(dǎo)向，由班主任牽頭，常態(tài)化召開以班主任為主、任課教師為輔的“一主五輔”六人小組會，研判學(xué)情，共商對策，集群體之力促進學(xué)生成績提升。九是通過開展各類激情教育和勵志養(yǎng)成活動，提振師生復(fù)習(xí)備考的精氣神，增強高考必勝的信心。十是學(xué)校各相關(guān)處室自覺落實“高考優(yōu)先、高三優(yōu)先”的工作理念，全力以赴做好高三師生的備考服務(wù)與后勤保障工作。
記者：感謝藺校長精彩的分享，有如此務(wù)實、精細、高效的備考舉措，也讓我們對咱們學(xué)校今年的高考充滿了信心與期待。最后，您還有什么需要補充和展望的嗎?
藺世全：謝謝主持人。目前，2023屆高考備考正處在全力沖刺、提質(zhì)增效的“抽穗期”和破繭成蝶、實現(xiàn)飛躍的“黃金期”。全體高三級師生將以“三抓三促”行動為引領(lǐng)，弘揚“敢為人先，追求卓越”的一中精神，不斷優(yōu)化策略、查漏補缺、廣集信息、提升效益，以等不起的緊迫感、慢不得的危機感、坐不住的責(zé)任感，傾力做好二、三輪和四階段復(fù)習(xí)備考工作，力爭在2023年高考中取得更加優(yōu)異的成績，向全縣人民交上一份滿意的高考答卷。最后，預(yù)祝我校2023屆考生金榜題名、皆得所愿。祝愿百年一中勇創(chuàng)佳績、賡續(xù)輝煌!
（來源：甘谷縣融媒體中心 轉(zhuǎn)載：康翠霞） |
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