用傳統(tǒng)文化浸潤少年成長路
——“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動在天水市博物館啟動
9月14日下午，由中共天水市秦州區(qū)委宣傳部、天水市博物館、秦州區(qū)教育局聯(lián)合舉辦的“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園暨伏羲文化進(jìn)校園”活動在天水市博物館正式啟動。此次文化進(jìn)校園活動圍繞弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宗旨，旨在健全館校合作長效機(jī)制，推動學(xué)校教育與社會教育深入融合，為青少年創(chuàng)造接觸優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的良好途徑。
（秦州區(qū)委常委、區(qū)委宣傳部部長胡小云致辭）
（天水市博物館黨總支書記、館長劉玉璞致辭）
秦州區(qū)委常委、區(qū)委宣傳部部長胡小云與天水市博物館黨總支書記、館長劉玉璞分別致辭。胡小云對此次活動給予了高度評價，她強(qiáng)調(diào)伏羲文化是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的源頭，是天水市最具影響力的文化品牌，希望區(qū)教育局和區(qū)屬各中小學(xué)校、幼兒園抓住機(jī)遇，要充分利用市博物館優(yōu)質(zhì)教育基地，組織開展多樣化分眾化實踐教學(xué)和社會實踐，教育引導(dǎo)青少年學(xué)生了解家鄉(xiāng)悠久的歷史文化，堅定文化自信，培養(yǎng)良好的家國情懷，在文化浸潤中傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。劉玉璞在講話中強(qiáng)調(diào)博物館承載著深厚的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是連接過去和未來的橋梁，在未成年德育教育中有著重要作用，并對館校合作的方式寄予厚望，希望兩個單位今后能夠加強(qiáng)互動，共同探索青少年傳統(tǒng)教育路徑。
（社教專員介紹研學(xué)社教相關(guān)工作）
（學(xué)校代表發(fā)言）
（簽訂館校合作協(xié)議）
（副局長馬文焰宣讀社教專員代表名單）
（副館長張建軍宣讀優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講解員名單）
（為社教專員代表頒發(fā)聘書）
（為傳統(tǒng)文化講解員代表頒發(fā)聘書）
啟動儀式上，天水市博物館社教專員向參會人員介紹了研學(xué)社教相關(guān)工作及研學(xué)社教項目清單、展示了伏羲文化課程、介紹了民俗博物館社教研學(xué)項目，各學(xué)校代表圍繞“館校合作、研學(xué)實踐”項目清單，賦能中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，創(chuàng)新歷史、地理教學(xué)模式，開展合作研學(xué)，思政課一體化建設(shè)、“大思政”研學(xué)實踐教育等多個方面作了精彩的交流發(fā)言，使大家認(rèn)識到館校合作對于傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化方面的重要作用�；顒幼詈螅刂輩^(qū)教育局局長左凡與天水市博物館副館長高世華簽訂了館校合作協(xié)議，秦州區(qū)教育局副局長馬文焰宣讀了博物館特聘社教專員名單，天水市博物館副館長張建軍宣讀了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講解員名單，各位領(lǐng)導(dǎo)為社教專員代表和傳統(tǒng)文化講解員代表頒發(fā)了聘書。
天水市博物館與秦州區(qū)教育局館校合作協(xié)議正式生效，標(biāo)志著兩個單位的合作正式開啟。秦州區(qū)部分學(xué)校代表教師正式加入天水市博物館社教研學(xué)專員團(tuán)隊，參與博物館建設(shè)，研究中學(xué)生課程與博物館文化的融合與發(fā)展；秦州區(qū)部分學(xué)校學(xué)生代表加入天水市博物館傳統(tǒng)文化小小講解員隊伍，將為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化貢獻(xiàn)自己的一份力量。
秦州區(qū)委常委、區(qū)委宣傳部部長胡小云，天水市博物館館長劉玉璞、副館長高世華、崔文剛、張建軍，秦州區(qū)教育局局長左凡，副局長馬文焰，相關(guān)部室負(fù)責(zé)人及秦州區(qū)幼兒園、小學(xué)、中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)及教師代表出席了此次活動啟動儀式。
（來源：天水市博物館 轉(zhuǎn)載：康翠霞） |
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